义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级
义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级
xx年xx月xx日
•教材说明
•教学内容与安排
•教学方法与手段目录
•教学评价与反馈
12年义务教育
•教师教学指导
01教材说明
义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级（人教版）
版本
国家教育部、人民教育出版社和各地教育行政部门联合编写，
全国范围内使用来源
教材的版本和来源
以全面提高学生语文素养为基本理念，注重学生的语
言文字运用能力、创新精神和审美能力的培养，以主
题单元为设计思路，注重知识与能力、过程与方法、
情感态度与价值观的融合。编写理念
使学生具有较强的独立识字能力，养成良好的学习习惯；掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能借助习字格和工具书正确书写，并能在书写过程中体会汉字的优美；能正确、流利、有感情地朗读课文，体会
文章表达的思想感情；能初步把握文章的主要内容，
体会文章表达的思想感情；能根据需要收集有关资料，
并利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性学习。编写目标教材的编写理念和目标

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