小学语文教师教学技能大赛文学常识类试题及答案
小学语文教师教学技能大赛文学常识类试题及答案
篇一：小学语文教师基本功比赛题(含答案)
考试顺序号：
2010年小学语文教师教学基本功比赛试题
语文基础知识和文学文化常识部分（60分）
一、写出汉语拼音的24个韵母。（12分）
二、写出下列汉字的正确笔顺。（12分）
与臣非爽壮燕三、写出十天干、十二地支的名称，并注音。（12分）
四、文化文学常识填空。（4分）
1．写出老舍的两部代表著作名称：、。
2．叶圣陶的很多文章被选入小学语文教科书，请写出其中两篇
文章的题目、。
五、推荐两本适合小学生阅读的儿童文学作品（整本书）。（20分）
要求：写出书名、作者、故事梗概；每本书的介绍不超过
200字。（另附纸，请在试卷每一页的左上角写上考试顺序号）毛笔字书写部分（10分）
（注意：请在试卷的左上角写上考试顺序号）
请用楷体书写袁枚的《所见》（牧童骑黄牛）。
课程标准理解部分（100分）
（注意：请在试卷每一页的左上角写上考试顺序号）
请结合《语文课程标准》，对以下提供的教学设计进行点评。（不少于300字）
【参考答案及评分标准】
一、共12分，每2个1分。
a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong
二、共12分，每个2分。错一个笔顺或笔画，该字即不得分。
三、共12分，每2个1分。注音错误或笔画错误，该字即为错。
十天干：甲（jiǎ）、乙（yǐ）、丙（bǐng）、丁（dīng）、戊（wù）、己（jǐ）、庚（gēng）、辛（xīn）、壬（rén）、癸（guǐ）；
十二地支：子（zǐ）、丑（chǒu）、寅（yín）、卯（mǎo）、辰（chén）、巳（sì）、午（wǔ）、未（wèi）、申（shēn）、酉（yǒu）、戌（xū）、亥（hài）
四、共4分，每空1分。有错别字即为错。
1．骆驼祥子四世同堂茶馆龙须沟
2．小小的船爬山虎的脚
五、共20分，每本10分。
书名、作者正确；故事梗概稍微具体，不能太空洞。
天将降大任于【毛笔字】
文字正确。书写规范。打分区间70—99。然后再折合。
【课程标准理解部分】共100分。
1．能联系《语文课程标准》，结合所提供的教学设计和当前教学实际进行点评。
2．点评要具体，不能太空洞。
4．不少于300字。若少于300字，则每少30字扣5分。
考试顺序号：
2011年小学语文教师教学基本功比赛试题
语文基础知识和文学常识部分（60分）
说明：请用钢笔答题，不得用圆珠笔和铅笔答题。
一、给下面加下划线的字注上汉语拼音。（15分）
）
）））尽管（）看守（）曲阜（）混沌（）论语（）血液（）奚落（）匀称（）麻痹（）给予（）主角（）嫩叶（）干涸（）步骤（）濒临（）裸露（）拮据（）踌躇（）秉性（）上腭（）驯良（）触摸（）特殊（）胚胎（）证券（）烟囱（）
二、写出下列汉字的正确笔顺。（11分）
臧聚陷寓
肃制
率幽肺麦兜
三、将下列成语补充完整。（10分）
（）而不舍废（）忘食目不（）接金碧辉（）（）武扬威南（）北辙慢条（）理所向披（）（）云驾雾梦（）以求赏心（）目美味佳（）（）手好闲笑（）颜开星罗（）布雪中送（）（）然一新发（）图强手（）眼快别出心（）
四、写出下列诗句的上句或下句、作者或诗的题目。（24分）
碧玉妆成一树高，（）。（贺知章《》）莫笑农家腊酒浑，（）。（陆游《》）（），侧坐莓苔草映身。（胡令能《》）（），山空蒙雨亦奇。（《饮湖上初晴后雨》）（），牵牛织女渡河桥。（林杰《》）（），客舍青青柳新。（《送元二使安西》）（），村庄儿女各当家。（四时田园杂兴》）（），桃花流水鳜鱼肥。（张志和《》）
毛笔字书写部分（10分）
（注意：请在试卷的左上角写上考试顺序号）
请用楷体书写王维的《鸟鸣涧》（人闲桂花落）。
篇二：小学语文教师学科专业知识考试试题及答案
小学语文教师学科专业知识考试试题
语文试卷一（小学）
第一部分《语文课程标准部分》20分
一、填空：（10分）
1、语文是最重要的(交际工具)，是人类文化的重要组成部分。（工具性和人文性的统一），是语文课程的基本特点。２、阅读教学是（教师、学生、文本）之间对话的过程。其中（学生）应当是对话的中心。
３、在写作教学中，应注重培养学生（观察）、思考、（表现）、评价的能力。
４、口语交际教学活动主要应在具体的（交际情景）中进行。
５、综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、（协调）和实施的能力。
5、实施评价，应注意教师的评价、（学生的自我评价）与（学生间相互评价）相结合。
二、简答题（4分）
简要说说语文课程的几个基本理念。
1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。
三、简述题（6分）

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