高考语文成语填空练习题
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一、根据意思写成语
1.( )：《庄子·养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2.( )：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3.( )：形容男女小时候天真无邪地在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4.( )：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精准得当，无懈可击。易误用为贬义。
5.( )：差，稍微地。原意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。
蓬荜6.( )：《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也。”弹冠，掸去帽子上的灰尘，准备做官。后来用该词指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情彩。
7.( )：形容书籍极多。汗牛，用牛运输，牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。只能形容书籍，不能用于其他物品。
8.( )：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用该词比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9.( )：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
10.( )：指失败后重新集合力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
11.( )：形容毫无根据地乱发议论，胡说八道。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但该词词义更重。
12.( )：千方百计地盘算。多用贬义。
13.( )：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空”之意。
14.( )：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”一样只能做状语不能做谓语。
15.( )：没有什么可以指责的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。
16.( )：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。使用时要注意主语不能是某一个人。
17.( )：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。
18.( )：《三国志·吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊讶的成绩。鲁肃说：“士别三日，即更刮目相待。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19.( )：不能当作典范或法则。
20.( )：泛指众多的读书人。该词前面不能再加任何的数量词。
21.( )：形容在纷乱繁忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
22.( )：不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
23.( )：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
24.( )：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。
25.( )：附庸，追随；风雅，多指才学。缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化的活动。不能误用作褒义。
26.( )：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
27.( )：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
28.( )：没有不做的坏事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
29.( )：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了很高的境界。使用时不能只看其表层意思。
30.( )：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。
31.( )：休，欢乐；戚，忧愁。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义。
32.( )：犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
33.( )：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。
34.( )：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。
35.( )：典，典籍，指古代的礼制、历史故事等。比喻忘本或对本国历史的一无所知。
36.( )：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。
37.( )：轮，高大；奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。
38.( )：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红转成青时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词适用的对象。
39.( )：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。
40.( )：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻才思豪放，超不凡。
41.( )：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而逃，溃兵听到风声和鹤叫，都疑心是追兵。形容惊慌疑惧。
42.( )：罄，尽，空；竹，指竹简。指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完(贬义词)。
43.( )：望穿了眼睛。形容盼望得非常急切。
44.( )：比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。本词只用于自谦。
45.( )：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。
46.( )：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
47.( )：语出《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
48.( )：见，同“现”。原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻困难重重，应付不过来。
49.( )：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。
50.( )：指饮用鸩羽毛浸泡过的毒酒解渴，比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。使用时注意这是个贬义词。
51.( )：从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识短浅。(贬义词)
52.( )：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。
53.( )：是指文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。“点”是改动、修改的意思。
54.( )：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。
55.( )：事物正在蓬勃发展，一时不会终止。
56.( )：战国时代楚国的民间歌曲。(下里即乡里，巴人指巴蜀的人民，表明做歌曲的人和地方)，后来泛指通俗的文学艺术，(常跟“阳春白雪”对举)。
57.( )：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。多用作贬义词。
58.( )：形容人的性格平和或商品销售没有起。(注意使用的对象)
59.( )：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。
60.( )：抽去锅底下的柴火，才能使水止沸。比喻从根本上解决问题。
61.( )：比喻盲目地胡乱模仿，效果适得其反。多用作贬义。
62.( )：指为人坦率真诚，不用心机。(褒义词)
63.( )：指吃喝方面，形容大饱口福、痛快淋漓地大吃一通、非常快活的享受美食。(注意形容的对象)
64.( )：苛责别人，要求完美无缺。
65.( )：原指随意谈论妇女的容貌，现泛指对事说长道短。含贬义。
66.( )：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。
67.( )：形容人不识字，没有文化。
68.( )：一个钱也没有。(名：占有)
69.( )：早起晚睡，形容人勤劳。(褒义词)
70.( )：附在耳旁提醒、指引，面对面地教诲、指导。形容教诲殷勤恳切。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词)
71.( )：形容见得多了以后，无形之中受到影响。
72.( )：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
73.( )：不禁：无法控制自己。忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与“笑”字重复。
74.( )：指行医救助生灵。(壶，药壶也，注意该词的使用对象)
75.( )：像鸭子争食一样奔跑过去。多比喻许多人争着去追逐某些事物。(贬义词)
76.( )：越：跨过；俎：古代祭祀时摆祭品的礼器；庖：厨师。厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别人的事情。
77.( )：绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。
78.( )：匪：不是；夷：平常。指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。(多用于贬义的语境中)
79.( )：迁：变动。一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。
80.( )：垂：接近，快要。事情快要成功的时候，遭到失败(含惋惜意)
81.( )：工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。
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