教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月
球》测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.十六世纪，首次带领船队完成环球航行的航海家是（）。
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.郑和
2.制作科学小报时要合理利用收集到的（）。
A.图片
B.文字
太阳在哪一天离地球最远C.文字和图片
3.月相变化的一个周期约是（）。
A.24小时
B.农历的一个月
C.31天
4.太阳、地球、月球三者谁的体积最大（）。
A.太阳
B.地球
C.月球
5.端午节（农历五月初五）是我国的传统节日，下列属于端午节这天的月相是（）。
A. B. C.
6.月相变化的一个周期是（）。
A.一周
B.一个月
C.一年
7.下列选项中，（）不属于制作地球海报的步骤。
A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料
B.小组讨论和确定地球海报的主题彩
C.向同学介绍海报所表达的内容
8.地球表面陆地面积比海洋面积要（）。
A.大
B.小
C.一样大
9.一天中，物体在阳光下影子方向的变化规律是（）。
A.东-北-西
B.西-北-东
C.西-南-东
10.太阳和月球都（）。
A.会发光
B.一样大
C.是球体
二.填空题(共10题，共44分)
1.月球自转的方向是（），月球绕地球运动，使（）、（）、（）三者的相对位置在一个月中有规律的变动，而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化，从而产生（）
2.光的传播速度是每秒（），（）是光在一年中所走的距离。
3.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显（）之处。（填“相同”或“不同”）
4.（）是地球唯一的天然卫星，它每时每刻都在以（）方向围绕地球旋转。
5.影子的形成需要光源、（）和（）。
6.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到（），然后看到（）。
7.地球陆地表面有（）、（）等水体类型。
8.地球是太阳系中的一颗（）。
9.古希腊学者（）根据月食的景象分析，认为地球是（）或（）的形状。
10.影子产生的条件是光源、（）、（）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.“天圆地方”的观点有一定的科学性。（）
2.月球是一个会发光、发亮的星球，所以月球明亮。（）
3.我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。（）
4.月球上昼夜温差非常大。（）
5.一个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。（）
6.同一时间，不同地点的相同物体，影子的长短可能不同。（）
7.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。（）
8.地球卫星图上白的表示云朵。（）
9.一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是：长——短——长。（）
10.大阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个球体。（）
四.连线题(共1题，共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球月球表面
托盘和细沙不同大小的陨石
不同大小的坑大小不一的环形山
五.填表题(共1题，共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题，共32分)
1.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。
2.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？
3.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？
4.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？
5.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？
七.材料题(共1题，共12分)
1.阅读下面的材料回答问题。
建设太空城
在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。
人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”，此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒，直径6500米，长32000米，为居住区，可容纳百万人。
在圆筒四周对称设置四面玻璃窗，窗外是盖板，盖板内侧是阳光反射镜，合上盖板，遮住阳光，里面是黑夜；盖板张开，阳光反射镜将阳光折射进圆筒，里面就是白天。调节盖板的张角，可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统，可以解决空气和水的循环供应问题；食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决，将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回，使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题，在两个居住圆筒之间有传动带相连，使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。
通过阅读，太空城要解决的基本问题是（）、（）、（）和（）辐射防护以及重力适应等。
八.综合题(共3题，共21分)
1.排序题。
小金拍了一些月相图，照片洗出来后，他想贴在月相板上，但是照片弄乱了，请你帮他把上、下半月的照片选出来，并按要求排列。（用字母表示）
（1）上半月的月相依次是（）。
（2）下半月的月相依次是（）。
2.某科学小组为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投影出一道影子。下表是他们在4小时内测量记录的竹竿影子长度变化的数据（从上午9：30开始，每隔30分钟测量一次影子的长度）。
1.观察上表，在这段时间里，第（）次影子最短，是北京时间
（）时。
2.从上表中可以推测出，测量开始4.5小时后竹竿影子长度为（）厘米。
3.从上表中可以知道，这段时间影子长度变化的规律是（）。
3.按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。
①人类进入太空，从太空观察地球。
②1519-1522年，麦哲伦船队环球航行成功。
③在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身。
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