《利率（例4）》（教案）-六年级下册数学素养达标精品课（人教版）
教学目标：
1.能正确理解与使用“利率”这一概念。
2.掌握利率的计算方法，能够独立完成各种利率的计算题型。
3.通过实例分析，了解日常生活中与利率相关的物品与信贷。
教学重点：
掌握利率的计算方法，能够独立完成各种利率的计算题型。
教学难点：
理解与应用不同利率的计算方法，根据实际情况选择合适的计算方式。
教学准备：
ppt课件、白板、书籍、笔、计算器等。
教学过程：
一.导入
我们已经学习了百分数，今天我们学习的是与百分数紧密相关的“利率”。
请同学们思考一下，什么是利率？它与百分数有什么关系？
二.新知引入
1.利率的概念
利率是指单位时间内借贷本金所产生的利息与本金的比率，通俗地说，就是贷款或存款利钱的程度。
2.常见利率计算方式
（1）年利率
在一年内借入或存入一定的资金，所产生的利息与本金的比率，就是年利率。
（2）月利率
在一个月内借入或存入一定的资金，所产生的利息与本金的比率。
（3）日利率
在一天内借入或存入一定的资金，所产生的利息与本金的比率。
三.实例分析
我们常见的贷款和存款都是与利率相关的。我们通过实例来了解不同利率的计算方法。
1.年利率的实例
假设小明向银行贷款1万元，年利率为5%，那么小明一年后需要还给银行多少钱？
这个题目可以用以下公式来进行计算：
小明一年后需要还给银行的钱 = 1万元 × （1 + 5%）
=1万元×1.05=1.05万元
所以，小明一年后需要还给银行1.05万元。
2.月利率的实例
假设小芳向银行储蓄1万元，月利率为1%，那么一个月后小芳的储蓄金额是多少？
这个题目可以用以下公式来进行计算：
小芳一个月后的储蓄金额 = 1万元 × （1 + 1%）
= 1万元 × 1.01 = 1.01万元
所以，一个月后小芳的储蓄金额为1.01万元。
3.日利率的实例
假设小华向银行储蓄1万元，日利率是0.01%，那么一天之后小华的储蓄金额是多少？
这个题目可以用以下公式来进行计算：
小华一天后的储蓄金额 = 1万元 × （1 + 0.01%）
= 1万元 × 1.0001 = 1.0001万元
所以，小华一天后的储蓄金额为1.0001万元。
四.小结与延伸
1.利率的计算公式
汽车贷款利率根据实际情况来选择计算公式，不要死记硬背。
2.实际问题的应用
业务场景中常常涉及到利率，例如鉴定购房贷款利率、分析信用卡各期还款金额、贷款偿还总额等，学会灵活应用利率计算知识能够帮助我们更好地使用金融工具，为生活中的各种问题提供解决方案。
3.课后练习推荐
1）小明向银行贷款5万元，年利率为4%，计算小明一年后需要还给银行多少钱？
2）小红向银行储蓄5万元，月利率为0.5%，计算一个月后小红的储蓄金额是多少？
3）小兵向银行贷款10万元，日利率为0.02%，计算一周之后小兵需要还给银行多少钱？
（答案：1. 5.2万元；2. 5.025万元；3. 10.014万元）
五.教学反思
在本节课中，我们通过实例分析帮助学生们理解了利率的含义以及计算方法，并通过提供实际应用问题进行巩固。在教学过程中，可以通过多种形式进行互动，例如演绎问题、小组讨论、课堂作业等，帮助学生更好地理解知识点。同时，也需要注意利用自身的教学资源，例如多媒体教学设备与人工模拟等手段，创造良好的教学氛围，为学生提供更加优质的教学体验。六.拓展
在我们日常生活中，利率的计算与应用已经深入到各个领域。除了银行业务外，我们还可以在购买房产、汽车、信用卡还款等方面看到它的身影。下面我们通过一些实例来理解它在具体场景的应用。
1.购房贷款利率
在购买房产时，一般需要向银行申请贷款，银行会根据客户的信用等级，提供不同利率的贷款。以个人住房贷款为例，目前我国的利率有两种，分别是基准利率和商业性质贷款利率。商业性质贷款利率相对较高，但是往往可以根据具体情况进行还款方式的选择等。因此，购房者需要对不同的贷款利率进行比较，选择合适的贷款方案。
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