经济管理系文化建设总结范文
经济管理系专业建设发展规划
(____-____年)
经济管理类专业专业建设是教学工作的基本建设，专业建设的状况从根本上反映和体现全系的办学水平、办学特和核心竞争力。根据学院专业建设“____”发展规划的有关精神，特制定本系专业建设____-____年发展规划，以指导未来几年的专业建设与改革工作。
一、指导思想
以____和____为指导，坚持和落实____，全面____教育方针，根据《教育____全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高„____‟____号)文件精神，以培养具有创新精神和实践能力的管理、服务第一线需要的技能型人才作为专业培养目标，贴近市场，拓展校企合作、工学结合的办学方式，积极推进“订单式”培养模式，致力于培养学生的动手能力、实践能力、可持续发展能力，推进“双证书”制度和学生“零距离”上岗就业，走产学研结合的发展道路。
根据区域经济社会发展需要，结合我院的实际情况，从教学计划、课程安排、授课教师到实习实践等教学全过程都密切与行业、企业的合作，加强专业建设。
二、专业建设现状
我系现有会计电算化、电子商务、物流管理、酒店管理、旅游管理五个专业，均为经济管理类专业。其中会计电算化、电子商务是我系的传统专业，专业发展具有一定的规模性和稳定性；酒店管理和物流管理专业为____年度新申报专业，____年____月首次招生。目前形成了以会计电算化为骨干，酒店管理为特，电子商务、物流管理、旅游管理为主体的复合专业。并且规划在____年度申报新专业-建筑经济管理专业，专业申报的前期调研工作及可行性分析工作正在进行中。
我系现有专任教师____人，其中副高职称____人，中级职称____人，初级职称____人，高、中、初级职称分别占____%、____%和____%。目前具有研究生学历或硕士学位教师有____名，占专任教师的____%；“双师型”教师____人，占专任教师的____%；师资队伍结构整体趋于合理。在教育教学工作中我系重视发挥专业带头人、青年骨干教师“传帮带”作用，全系共有____名专业带头人和____名青年骨干教师，占专任教师的____%，教师素质优良，
教学梯队建设良好，具备较好的师资条件。
三、专业建设原则
根据党和国家的教育方针和政策，按照教育部和省教育____学科专业结构调整的有关意见，严格遵循高等职业教育教学的内在规律，围绕学校定位与中长期发展规划，认真调查研究，结合学校实际，充分发挥优势，注重培育特，积极树立名牌，巩固调整改造传统专业，大力发展与扶植新兴专业，以重点专业建设为指导，加强专业基
本条件建设和内涵建设，经过____年努力，形成一个结构合理、布局科学，能适应学校规模发展需要的专业框架，培养一个教学条件优良、有可持续发展能力的有利于提高教育质量和办学效益、培养应用型创新人才的专业建设体系，更好地为社会培养适用人才。
1.应符合国家及地方经济社会发展需要，遵循教育发展规律，前瞻性与可持续性相结合，正确处理好需要与可能、重点与一般、数量与质量、近期与长远、局部与整体的关系。
2.应有利于提高教育质量与办学效益，形成合理的专业结构和布局。
3.应有利于形成专业发展的特与优势，在行业和地区内形成一定影响，有利于形成专业品牌。
4.应符合高等职业教育发展的趋势，符合学院定位与发展规划。
四、专业建设目标
1.总体建设目标
到____年，专业设臵与人才培养符合社会需要，专业数量与学校规模相适应，传统专业发展稳定，特专业优势明显，重点专业水平较高，专业内涵建设深化。专业数力争达到____个；建成____个院级示范专业、____个院级重点专业；培育2-4门院级以上精品课程；____编写校本教材3门。
2.传统专业建设目标
确保重点，优先发展社会急需的、关系学校长远发展的传统专业如会计电算化专业，进一步巩固优势，强化特，更好地为经济和社
会发展服务。传统专业要做精，要上层次，要充分体现我系的教学水平和产学研结合程度。
此外，不可忽视旅游管理等传统专业面临老化、市场需求面窄等新问题。为使专业建设适应社会经济发展的需要，我系应从改革课程体系和设臵专业方向模块两个方面对老专业进行调整改造。
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