传递的阅读答案
传递的阅读答案
传递，意思是递过去、辗转递送，下面是课文《传递》的阅读老学员与答案，欢迎大
家阅读学习。
《传递》
⑴夜凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。
⑵一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意
本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方
，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
⑶风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
⑷她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东
西了吗?”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了!小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗?”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，
他耐心等待，竟睡着了。
⑸真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动，问道：“天晚了，你
一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀!”
⑹原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工
维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后
备箱里搬出来，又出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地
笑了。
⑺风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新
的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男
孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱
打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资
援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑻又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的`火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时
候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当
地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划
者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她
的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
⑼重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她
总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在
他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多
人的心。
原文有改动
阅读练习题
1.请将“善心如一簇小小的火苗”这个句子，正确、工整地抄写在答题卡相应的方格中。2分
2.通读全文，根据下面提示出表现“她”情感变化过程的词语。2分
十分痛苦→ ① → 重拾希望→ ② → 十分感激
3.选文中的小男孩是一个怎样的人?3分
4.第6段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用?4分
5.结合上下文说一说第⑺段“风停了，她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的含义。2分
6.分析结尾划线句“其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在
拾金不昧是什么意思
他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多
人的心。”在选文的结构和内容上的作用。3分
7.请结合选文的内容，谈一谈你读了本文之后的感受。3分
答案：
1.抄写正确、工整即可2分
2. ①非常感动或感到温暖1分②心急如焚1分
3.善良拾金不昧、懂事、勤劳、乐观、知恩图报、答出三点即可3分
4.插叙。1分交代了小男孩贫苦的家境和捡废品的原因，1分突出了小男孩懂事、善良、乐观的品质，1分为下文写“她”给男孩废品并资助他上学做铺垫。1分
5.既指风停了，“她”的身体感到暖和，1分也指小男孩的善良、懂事使“她”内心
倍感温暖。或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞，重拾希望。1分
6.总结全文,1分照应题目或点题，1分点明善心的传递可以温暖人心这一主旨。1分
7.能联系选文1分，谈感受1分，语言连贯、通顺1分。
示例：小男孩因为善良，受到“她”的资助读完大学;“她”因为善良，火锅店的生意由冷清又好转起来。善良不仅温暖了别人也帮助了自己。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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