什么就在那里它不说话作文800字
什么就在那里它不说话作文800字
全文共9篇示例，供读者参考
    什么就在那里它不说话作文800字 篇1
    雨淅淅沥沥的下着，淋湿那一段过往风雨交缠着。那一刻的震撼难以忘怀！——题记。
    我驻足凝望，望着你卓越身姿，傲然挺立在风雨之中。摇曳的路光洒在你的身上，微微的灯光将你的身影拖得很长很长。想起那日的风雨，那一刻你震撼了我。
    不知你是否安好，依旧如前。
    三月的风带着丝丝寒气，柳树抽出了新芽，在河边洗洗长发。午后，阳光正好。阳光悄然洒下不经意地洒在我的心上，闲时无趣，便出门走走。不经意间来到了你的居处。我驻足，阳光照在墙院上的枝叶镀上一层金光。白墙上斑驳着岁月的沧桑。青的砖瓦凌乱地依斜着，枯藤布在整个白墙向里延伸，我不想到那个夜晚，迟迟不愿进去。
    你在风雨交加中，展露风华。
    那是一个雨天，园子在蒙蒙的雾气中淡了轮廓，雨水在水塘里击起一圈圈涟漪，我站在阳台上，望着院子里的你，你在风雨之中，那幼小的花苞中都是雨水。雨水压着你的花瓣喘不过气来，如一只只白蝴蝶在空中飘舞。草地上刚冒出的小草也压低了头，你的枝叶在摇动。豆大的雨滴砸在石头上，砰砰作响。夜是黑的，也是静的，除了呼呼的风声和落雨声，什么也听不到。我闭上了眼，脑里已经想到雨后纯白如玉的梨花飞满天。遍地都是残花败叶，你也会在大雨中失去原有的生机。
    你是夜中的星子，闪亮灿烂。
    我要不要进去呢？心中似乎已经断定是一片落败的场景，说不定会发生奇迹呢？怀着一丝希望踏进院子，我震撼了，风雨交加并没有将你压倒，反而更是一派生机。你那白的花朵，如天空中的白衣仙子，玉洁冰清。白中透着点明亮，阳光下的你披上了一件金丝大衣。绿茵茵的叶子交错在一朵朵“白仙子”之间是那般耀眼。
    风雨之下，你没有低头而是挺直了腰板与风雨抗争。花落，叶摇，这都不曾影响到你的坚韧。面对风雨，其他花草都低下了头，只有你依然站在那里，雨打落了花朵，打落了叶子，可你很快得又长出了新叶，这是新生命的力量，这是春天的生机。
    日落于西而升于东，花败于秋而开于春。一时的失意并不会注定失败，花有再开之时，只要心存希望便能走向成功。
    你的身姿就像尘世间最美的烟火。那刻的风，那日的雨，那时那刻的你，那时那刻的震撼，我永远铭记于心。
   
    什么就在那里它不说话作文800字 篇2
    什么就在那里它不说话
    哇!终于到了写作文的时候了。我最喜欢写作文了,因为可以随心所欲地写任何我想写的东西。这次老师要我们写的题目是"什么就在那里它不说话",我一开始还挺疑惑的,到底该写些什么呢?
    想了又想,我决定写关于我家里的一件旧物品。我家里有一个很旧的橱柜,就放在客厅的一角。它已经好几十年的历史了,从我外婆那辈就传下来的了。橱柜是用上等的木头制作的,外表都已经变旧变黄了。尽管它的外表看起来陈旧,但它的结构却依旧坚固。
    这个橱柜就一直静静地待在那里,从不发出任何声音。它似乎在默默地注视着我们一家人的生活。它见证了我爸爸妈妈相遇、结婚、生下我和妹妹的全过程。它也看着我们一点点长大,从婴儿时期到现在的模样。
    小时候,我和妹妹常把橱柜当成了游戏场地。我们会在里面扮家家酒,把里面的格子当作小房间。有时候,我们也会把玩具藏在里面,当成秘密基地。而现在,橱柜的用处已经不太一样了,它主要是用来储存一些杂物。
    不过,尽管橱柜的用途改变了,但它对我们家庭的意义依旧重大。它就像一个永远沉默却忠实的守护者,静静见证了我们一家人的欢乐、悲伤和成长。它默默地陪伴着我们,从未索取任何回报。
    有时候,我会看着这个旧橱柜出神。它就这样安静地立在那里,没有任何怨言。它的沉默让我感受到了生命的韵味,生活不只是喧嚣和热闹,同样也需要安静和淡然。
    老实说,我们家里的确有很多比这个旧橱柜更时髦漂亮的家具。但是,没有哪一件能像它一样承载了这么多珍贵的回忆。或许在别人眼里,它只是一件破旧的陈年物品。可对我们家人来说,它却是无价之宝,是我们生命历程的一部分。
    所以,我希望这个老橱柜能永远陪伴在我们身边。它就这样安静地呆在那里,不说一句话,却用自己的方式诉说着家的温暖。它提醒着我们,生活中最珍贵最值得铭记的,往往就在最平凡最不起眼的事物中。
    就这样,我写完了这篇作文。我希望老师能喜欢我用平实的文字描述了这件对我家人意义非凡的旧物。它也许看似默默无闻,但却见证了一家人最真挚的生活点滴。正如鲁迅先生所说:"生的意义,不能离开死。死的意义,也不能离开生"。这个老橱柜虽然只是一件无生命的物品,但它正是生命中那份温暖和力量的化身。
   
    什么就在那里它不说话作文800字 篇3
走是什么结构的字    记得那是六年级，第一个学期。也不知道为什么，我总是无缘无故地感到惶惶然。每当我学习时，拿起书本、提起笔、或者看着试题时，这种感觉就会不知不觉浮上心头，遮蔽住心中的清明。我的成绩一下子不平稳了，起起落落。虽说起伏微小，但我还是自知的。所以我尝试去控制这种心理，但是效果却适得其反——越来越慌。我也不知道原因，常常慌得绞破手指。
    这一整天，我都在试图赶走这种心理，但是还是无计可施。于是我打算放弃，任其徘徊好了，只要不加剧，就已经是谢天谢地了。正在叹气之余，一声同班同学的“嚎叫”声响起在门口：“吕安之！城管（同学私下底给老师起的绰号）你！走廊上！”“哦——”我也懒得去猜测老师我究竟要谈什么，只是应了一声，便大步地出去了。
    出门便是走廊，老师果然倚在栏杆上和家长谈着话。待家长走了，我马上走了过去：“陈老师！”老师转过脸来，慈祥地笑着，全然没有了上课时声俱厉的威严，甚至——还有些疲惫。当然老师也是年近四十的人了，这种表情出现在这张脸上，还总有些令人心酸的和谐。她轻轻应了一声，然后说：“安之，你最近好像状态不太好啊。”这一句话可谓直接戳入了我纠结已久的难点。我抬头看了老师一眼，很快地低下了头：“嗯……”
    我想象着老师的神变得严厉，悄悄抬头时却看见，那张脸显得愈发和颜悦了。我竟有些局促不安，紧紧地绞着双手，勒口开始变得紫红。

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