做风筝放风筝的作文300字三年级
全文共9篇示例，供读者参考三年级下册放风筝作文300字
做风筝放风筝的作文300字三年级 篇1
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天是3月3日，爸爸做了一个伟大而又惊喜的决定，带着表哥、妹妹和我去郊区放风筝，并在那里野餐。
我们来到郊区，草已经长了出来，花也开了，非常可爱。天空中已经飞满了风筝：有凶猛的老鹰风筝，长长的蜈蚣风筝，拖着长尾巴的鲤鱼风筝……看得人眼花缭乱。爸爸不禁感慨：“我仿佛又回到了童年！”
我们迫不及待地拿出我的燕子风筝，表哥把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线飞快地向前跑。突然表哥把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，开始风筝像喝了酒的醉鬼一样，摇摇晃晃的，可后来变稳当了许多。我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿飞向蔚蓝的广阔的天空。一旁观看的妹妹高兴得直拍手。后来爸爸又将妹妹的风筝飞了上去，我们露出了满意的笑容。
下午，我们坐在草地上兴致勃勃地聊天，爸爸拿来了食物：有牛奶、巧克力、奶油面包、三明治、果汁、水果、鸡蛋等，数不胜数。
美好的一天在欢声笑语中拉下了帷幕。
做风筝放风筝的作文300字三年级 篇2
我最喜欢春天了,春天不但阳光明媚、百花盛开,而且微风徐徐,正是适合放风筝的好时节。放风筝是我最喜欢的户外活动之一。
首先,我们要亲手做风筝。做风筝虽然有些费时费力,但很有意思。妈妈从旧报纸上为我剪下了一张张长方形,我把它们拼在一起,就成了风筝的骨架。接着,我在骨架上铺上薄膜纸,然后用颜鲜艳的丝线绑好风筝边缘。最后,我又在纸上画了漂亮的图案,一只風筝就制作好了。
做好风筝后,就是期待已久的放风筝时刻了。周末的早晨,爸爸带着我来到公园。公园里空气清新,绿草如茵,还有许多小朋友在放风筝。爸爸先帮我拉紧了风筝线,然后我使劲跑着,风筝很快就飞了起来。第一次成功让我高兴极了!
一开始,风筝只能在低空飞行。不过慢慢地,随着自己掌握了控制手法,风筝就可以在空中翩翩起舞了。有时我会让风筝俯冲,然后又拉高升上天际;有时我会让它在半空中甩上几个好看的大圆圈。风筝在阳光下闪闪发亮,像一只会飞的小精灵,实在太美了。
放风筝也并非一帆风顺。风筝有时会突然脱离控制,在空中乱舞狂飞。我就赶紧放松手里的丝线,否则线会断掉,风筝就飞远了。有时风筝会卡在树梢上,我只好请爸爸把它解救下来。尽管如此,放风筝还是一件非常有趣的户外运动。
我喜欢亲手做风筝,也喜欢在阳光明媚的日子里,和爸爸妈妈一起放风筝。每当看着自制的风筝在蓝天下自由飞翔,我就有一种成就感和幸福感。做和放风筝不仅锻炼了手巧能力,而且培养了耐心,更重要的是增进了亲子关系,从中收获了欢乐与快乐。希望春天永远不会过去,这样我们就可以一直放风筝玩耍了!
做风筝放风筝的作文300字三年级 篇3
春天的一个星期日，天气晴朗，春风拂面，林雪，小刚和小明一起到公园的一片空地上放
风筝。
他们刚到公园，就看到天空上飞舞着各式各样的风筝：有蜈蚣，有金鱼，有蝴蝶，还有燕子……远处还站着一家三口，孩子手里拿着爸爸刚放飞的风筝线，兴高采烈地对妈妈说：“你看我的风筝飞得多高啊！”
小刚蹦蹦跳跳地跑来对小明说：“小明，你把风筝举起来，我来放线。”小明一边把风筝举过头顶，一边对小刚说：“我准备好了，可以开始了。”于是小刚右手拿着线轴，左手放线，大步流星地向前奔去，只见他回头对小明说：“放！”小明手疾眼快，立马放手。这时，小刚加快脚步，边跑边放线，“燕子”便飞了起来。一旁的林雪拿着她的蝴蝶风筝兴奋地说：“你们俩配合得可真默契。你们能帮我把风筝也放起来吗？”在小明和小刚的帮助下，不一会儿林雪的风筝也在空中飞舞了起来。
风筝终于都飞了起来，他们汗流浃背，但却很开心。原来放风筝让他们体会到了伙伴之间合作的乐趣！
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