歌曲《我的江河水》的演唱及艺术分析
歌曲《我的江河水》的演唱及艺术分析
作者：吴艳萍
来源：《市场周刊·市场版》2018年第14期
        摘要：要演唱好一首歌曲，必须把握好整首歌曲的主题及中心思想，将作品的歌词、旋律加以分析再结合自身的亲身经历把理性分析转化为情感表现，将音乐寓于情理之中，把技艺寓于技术之上。最后演唱者结合自己理解将歌曲带感情地演唱给听众。
        关键词：演唱；艺术分析；我的江河水
        歌曲，是触动人心的旋律。表演者通过自己的演唱向听众传达其内在所蕴含的情感。《我的江河水》是一首将艺术、文学、歌唱融为一体的经典作品。由常思思在第十三届青歌赛上首唱，而后得到了大众的青睐。这部作品具有浓厚的意境，将生活与艺术高度结合，令听者回味无穷。这是一首融故事性、艺术性、专业性、歌唱性为一体的艺术精品，为了更加了解这部经典之作，我对作品的风格、演唱技巧、情感把握以及伴奏音乐等方面进行了较为详细的分析说明。
        一、作品简介
        《我的江河水》是由著名词作者付林作词，平远、雷雨作曲的一首作品。旋律婉转抒情、音乐主题鲜明。这部作品借鉴了经典二胡独奏曲《江河水》。它从另一个侧面演绎了孟姜女哭长城的故事，讲述一个女子千里迢迢去寻自己的丈夫，却在路上得知自己的丈夫早已去世，万分悲痛之下，她来到了与丈夫分离的河边放声痛哭，那滔滔江水宛如她倾泻不止的眼泪。歌曲呈现给听者一种难以忍受的悲痛和绝望。歌曲为G大调，四四拍。抒情性与故事性相结合，体现了作者自己的亲身经历和情感表达，描绘出一个内心充满幽怨、愤慨的妇女形象。
        二、设计过程
        演唱歌曲《我的江河水》的设计过程。《我的江河水》这部作品的歌词有着中国古诗词的形式美和韵律美，将自然景和人物心理特征巧妙结合，恰如其分地描述了主人公的思想情感。主题旋律采用了起承转合的写作手法，部分旋律具有浓厚的民族调式风格。
        这首歌曲可以分为AB两个乐段，两个乐段是由非方整型乐句构成。整体结构是典型的单二部曲式，前三小节为引子，1-26小节为A乐段，A乐段是a4+b4+a4+c4的收拢型复乐段，每个乐句的结束音都落在属音上。在演唱这一段时，我采用了较慢的速度使歌曲具有更
加强烈的倾诉感，并且能够更加体现出诗词的意境。27-38小节为B乐段，B乐段的第一句为对比中句，旋律开始于低音，伴奏出现了减七和弦令人紧张、不安。我在演唱这一句时，特意加强了声音力度突出首字“桃”和后一句浪花的“浪”，强调附点音符的作用并使歌曲更具有律动感。B乐段的最后一个音回到了主音上，进一步突出了作品内部结构的统一。
        清晰的咬字和吐字是构成良好声音的重要组成部分，需要嘴唇、舌头的灵活运用与配合，使听众能清晰的听到歌词，同时也是演唱者将作品情感加以表现并传达给观众的重要纽带。这首歌曲的歌词大多为闭口音，较多地方嘴唇也参与发音，如：“月如弓，月如钩”在唱这一句时，我尽量使嘴唇处于放松说话的状态，又必须得将yue说清楚。而后的高潮部分：“天地为大，人为本，邀你邀我风雨后”在演唱这句时，我侧重于加大腹部送气同时调动头声的积极性，从而产生较好的头腔共鸣，增强音乐的感染力，并且横膈膜打开，小腹给力确保高音能够轻松自然。
        由于这首歌的抒情彩和文学性十分浓烈，因而在演唱这首歌时，更应该去突出它的画面感。歌曲一开始“月如弓，月如钩”描述了一个情景交融的画面，我在唱这一句时，速度比较缓慢。中间部分，“桃李无语褪红颜，浪花有意不敢流”歌词采用拟人的修辞手法，把桃花
比作人的面容，使音乐形象富有生命力，为了强调曲中主人公内心激动、悲愤的情感，我在演唱时逐渐加快演唱速度和强度给人以心灵的震撼。而后的“两岸杜鹃啼血唱，谁为爱情，谁为江山枕忧”描绘了一个杜鹃为战乱时期世人无容身之地而哭泣啼血的画面。而最后高潮部分，“天地为大，人为本，邀你邀我风雨后”我采用的是先快后慢的速度，目的是为了升华歌曲情感并给听者一种曲终意未尽的遐想。
        钢琴伴奏在艺术歌曲的演唱中承担着重要角。该曲的钢琴伴奏起到了渲染形象的作用。在此曲的演唱过程中， 伴奏的力度伴随着情绪化的变化而前后有明显的对比， 伴奏的前奏和中间部分钢琴的力度要做到轻柔优雅， 给听众以朦胧清新的感觉， 只有在高潮的部分力度表现的铿锵有力， 充分的带动演唱者愤慨悲壮的情绪爆发；在第二段的接近结束部分节奏要自由缓慢， 给演唱者自由抒发情感的空间；在此曲的最后一句， 伴奏音乐要在演唱者的演唱结束后舒缓悠扬的收起。
        （作者单位：四川师范大学）
        作者简介：吴艳萍（1993～），女， 2017级音乐专业硕士研究生，研究方向为声乐表演。
        参考文献
        [1] 好唱的歌曲唐瑰卿.简论中国近代艺术歌曲及其演唱[J].西安音乐学院学报，1995.
        [2] 黄认识.论声乐演唱中情感与技巧的辩证关系[D].上海：上海师范大学，2006.
        [3] 吕继勇.论声乐演唱中的情感表达[J].大众文艺，2015（7）.

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