电气工程课程设计心得体会
电气工程课程设计心得体会
  篇一:电气工程专业  课程设计报告
    *******大学 ****学院
   信息与电气工程学系
   《课程设计报告》
    题 目:PCB课程设计  专 业:  电气工程及其自动化  班 级:*** 姓 名:****学 号:**********指导教师:****
   任务书
    目  录
    1.课程设计目的  ………………………………………4
   2.课程设计描述和要求  ………………………………………4
   3. 系统原理说明 ………………………………………4
   4.控制芯片的特性  ……………………………………4
   5. Altium Designer 6系列软件的介绍  ……………………6
   6.课程设计报告内容……………………………………7
   7. 课程设计的实验总结 ………………………………………12
   8.课程设计的心得体会  ………………………………………12
   9.附录 ………………………………………13
   1、 课程设计目的
   熟悉altium designer软件、掌握常用的快捷键以及原理图、pcb板的制作方法。其中原理图部分电路原理图的绘制、元件设计、掌握元件封装的方法;pcb设计部分包括pcb板的设计以及pcb库的画法。当然还要其他的功能比如FPGA工程、嵌入式工程等
   2.课程设计题目描述和要求
   利用altium designer 做出一张原理图并生成pcb图完成布局和布线。原理图中元件包括cc2530单片机、RGB LED Control EM_Connector,RGB LED_5050、晶体振荡器,电阻电容等。一次熟悉并掌握altium designer的使用方法。
   3.系统原理说明
   此系统主要的控制芯片为CC2530, CC2530 是用于IEEE 、ZigBee 和RF4CE 应用的一个真正的片上系统(SoC)解决方案。它能够以非常低的总的材料成本建立强大的网络节点。CC2530 结合了领先的RF 收发器的优良性能,业界标准的增强型8051 CPU,系统内可编程
闪存,8-KB RAM 和许多其他强大的功能。CC2530 有四种不同的闪存版本:CC2530F32/64/128/256,分别具有32/64/128/256KB 的闪存。CC2530 具有不同的运行模式,使得它尤其适应超低功耗要求的系统。运行模式之间的转换时间短进一步确保了低能源消耗。
   4.控制芯片的特性 功能 ? RF/布局
   –适应 IEEE  的RF 收发器 –极高的接收灵敏度和抗干扰性能 –可编程的输出功率高达 dBm –只需极少的外接元件
   –只需一个晶振,即可满足网状网络系统需要 –6-mm × 6-mm 的QFN40 封装
  –适合系统配置符合世界范围的无线电频率法规:ETSI EN 300 328 和EN 300440 (欧洲),FCC CFR47 第15 部分(美国)和ARIB STD-T-66(日本) ? 低功耗
   –主动模式RX(CPU 空闲):24 mA –主动模式TX 在1dBm(CPU 空闲):29mA –供电模式1(4 μs 唤醒): mA –供电模式2(睡眠定时器运行):1 μA –供电模式3(外部中断): μA –宽电源电压范围(2 V– V) ? 微控制器
   –优良的性能和具有代码预取功能的低功耗8051 微控制器内核 –32-、64-或128-KB 的系统内可编程闪存
   –8-KB RAM,具备在各种供电方式下的数据保持能力 –支持硬件调试 ? 外设
   –强大的5 通道DMA
   –IEEE  MAC 定时器,通用定时器,(一个16 位定时器,一个8 位定时器)
   –IR 发生电路
   –具有捕获功能的32-kHz 睡眠定时器 –硬件支持CSMA/CA
   –支持精确的数字化RSSI/LQI –电池监视器和温度传感器
   –具有8 路输入和可配置分辨率的12 位ADC –AES 安全协处理器
   – 2 个支持多种串行通信协议的强大USART –21 个通用I/O 引脚( 19× 4 mA,2×20 mA) –看门狗定时器 ? 开发工具
  篇二:电气工程设计及其自动化专业导论心得
    福建农林大学金山学院
    专业导论课程报告
   年级专业 14电气工程设计及其自动化  姓  名LXZ
   学  号
   成  绩
    XX年 12 月 11 日
   电气工程导论心得体会
   大学校园曾经是无数学子的梦。春的温馨,夏的炽热,秋的丰实,冬的浪漫。
   或许是从(转载于: 小 龙文档 网:电气工程课程设计心得体会)高中步入大学,从少年步入青年的缘故,近期对人生的思考特别多。每当想到四年后,自己就要面临工作、社交等一系列的问题。总会情不自禁地问自己:你对大学生活准备好吗?
   为了早日实现个人最初的梦想,于是步入图书馆寻电气专业书。然而,这给我很大的打击。我阅读《基础电路图》本来想“基础”一定很简单,一看就懂。没想到很多符号自己都没见过,而且文字密密麻麻,越看心越慌。这时心里有点失落!
   第一次上专业导论课老师说:“专业导论有点像科普知识,从某种程度上讲,确实是专业内的科普知识”。导论课,顾名思义是讲述有关专业的发展和应用,但是因为接触的专业课程很少,所以对怎样去学好这个专业、需要哪些方面的专业技能、当今社会乃至世界这方面的发展情况如何等都不是很清楚。也不能给自己一个学习和探索的定位。然而,通过第一次专业导论课让我大致了解,学习兴趣也大大的提升。(因为专业老师让我们观看学长创作小车的影视,然而这不是普通的小车,而是很牛逼的小车)为此,我也想弄一样东西。
   我们的生活离不开电,而且在现在信息化的时代,自动化和智能化是一个潮流发展的趋势,而电气工程及其自动化就是这种技术的综合,软硬件兼备,强弱电结合等。使我们有很多的就业选择方向,按照自己喜欢的知识偏重一点学习。所以我看到了自己发展的未来,听很多学长说电气专业比较容易就业,可能就是这些原因吧!学科的交叉性强。但是就我看来,似乎这样也有些隐患,因为交叉性强,这样就无法专注于某些技能的教育。正如“术业有专攻”,如此读来,虽接触面很广,可以有很宽的横向发展,但是往往忽略了具体技能的纵向发展,只能纸上谈兵。
   伸展到电气专业外相关的很多技术发展,也激起了我对外来世界更加信息化的好奇,对未来人类生活的向往,比如:智能家居,通过无线就能控制家用电器等。这样方便快捷安全、更加人性化和自主化。老师除了内容讲解,还为我们了相关的学术报告等。拓宽了我们的视野,对自己专业也有更深的了解,不过个人感觉,上课过程中,老师欠缺了与学生的互动。单方面的讲解使我们容易发散注意力,失去了解和学习的兴趣。如果可以上课加强与学生的互动交流,或者让我们提出有关专业发展问题或见解,相信课堂质量会大大提高。
   现今已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。控制理论和电力网理论是电气工程及其自动化的基
  础、电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段,同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。电气工程设计及其自动化属于电气工程学科。本专业主要特点是强弱电结合、机电结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,使我们具有较强的适应能力,是用途比较比较广泛的专业。
   然而,我国的工业化还没有完全实现,世界信息化的浪潮就已经到来,我们不可能跨越工业化去实现信息化。工业自动化就是信息化和工业化的结合点,我们将密切关注国内外电气自动化先进技术的发展趋势,结合国内实际情况继续创新和发展,在技术先进、经济合理的前提下为我国的电气自动化事业的跨越式发展做出贡献。因此,发展工业自动化技术可以促进工业的实现从而逐步缩短与发达国家之间的差距。
   作为当代的大学生,应该根据自己的喜好,以及专业的就业前景谋划合理的未来,对于自己,我觉得我会去做电力工程、电子工程。在大学期间自学一些管理类课程,为以后就业打下坚实的基础。
  篇三:电气工程课程设计报告
   计 控 学 院
   Qiqihar university
   College of computer and control engineering
    电气工程课程设计报告
    系 别 电 气 工 程 系
   适用班级
   指导教师
   时 间  —
   学生姓名
   学生学号
   提交日期XX年 12 月 26 日
  以TDA2030A型电路为核心器件构成高保真音频功率放大器的功率放大部分,推动扬声器系统放音,构成一种输出功率满足10W/8Ω,频率响应20~20KHZ,失真小的有源音响。
    关键词:
    uA741,TDA2030A。 带通滤波,功率放大,
   高保真音频功率放大器
    目录
    一、设计目的·········································4 二、设计任务及要求···································4 三、方案设计及论证、原理图····························4 四、单元电路设计与参数计算····························5 五、重要元器件介绍····································6 六、综合总结·········································8 七、参考文献·········································9
   一、设计目的
   学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握CAD电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力。
   学会高保真功率放大器的设计方法。
   培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。
   二、设计任务及要求
   制作一个高保真音频功率放大器,输出功率10W/8Ω,频率响应
   20~20KHZ,效率>60﹪,失真小;
   利用集成运算放大器uA741做前级放大,利用TDA2030A做后级放大,利用实验箱现成电
源或自己在实验箱上设计电源,构成一个完整的功率放大器。最后利用随身听作信号源,利用实验箱自带扬声器,进行功能验证。
   设计电路结构,选择电路元件,计算确定元件参数。
   用CAD画出电路原理图,并生成印刷电路板。
   三、方案设计及论证、原理图
   前置放大器起匹配作用,其输入阻抗高(不小于10kΩ),可以将前面 的信号大部分吸收过去,输出阻抗低(几十Ω以下),可以将信号大部风传送出去。同时,它本身又是一种电流放大器,将输入的电压信号转化成电流信号,并给予适当的放大。前置放大电路还包括一个有源带通滤波器,把相同元件压控电压源滤波器的LPF和HPF串连起来实现抑制低于20HZ和高于20KHZ的信号。
   功率放大器起关键作用,它将驱动放大器送来的电流信号形成大功率信号,带动扬声器发声,它的技术指标决定了整个功率放大器的技术指标。
   原理图
    四、单元电路设计与参数计算
   前置放大电路
   前置放大电路主要是由集成运放uA741组成的,它具有输入阻抗高而输出阻抗较低的特点。uA741通用高增益运算放大器是早些年最常见的运放之一,运用非常广泛。它具有零飘调整管脚,再调零端2、7之间接一个调整失调电压电位器,当接成比例运算、求和运算电路时,调零电位器用于闭环调零。前置放大电路中包括有源滤波电路,有源滤波电路是用有源器件与RC网络 组成的滤波电路,种类很多,按其带通的性能划分,可分为低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器。根据本设计的要求应该选用一带宽与实际输入有用信号相一致的有源带通滤波器。带通滤波器的带宽越窄,选择性越好,也就是电路的品质因数Q值越高 Q=BWfo),高Q值的滤波器有大的输出电压;反之,低Q值的滤波器带宽较宽,有较小的输出电压。
   我们所熟悉的RC桥式振荡电路其实就是一个选择性很好的有源带通滤波器。该电路在满足R1=R2=R,C1=C2=C的条件下,Q值与中心频率f,0分别为:
   另外,也可以用一个低通滤波器和一个高通滤波器串联起来组成一带通滤波器,用该方法构成的带通滤波器通带较宽,截止频率易于调整,多用作测量信号 噪声比的音频带通滤波器。如图2所示的带通滤波器,频率范围300Hz-3000Hz, 整个通带增益为8 dB,非常适合语音放大。
电气工程及其自动化就业前景
   功率放大电路
   功率放大电路主要是由集成运放TDA2030A组成,它具有输出功率大,静态电流小,动态电流大,负载能力强等特点,音中规中矩,无明显个性,特别适合制作输出功率中等的高保真功放。TDA2030A可以采用单电源或双电源工作,本设计采用的是双电源。
   五、重要元器件介绍
   TDA2030A的主要参数:
   工作电压:正负15-22V,
   静态电流:  输出功率:18W,当V=正负15-22V时,
   谐波失真:%,当f=15kHZ,RL=8Ω时,
   闭环增益:26dB,当=1kHZ时,
   开环增益:80dB,当=1kHZ时,
   频响范围:40-14000HZ。
   TDA2030A介绍:
   TDA2030A是德律风根生产的音频功放电路,采用V型5 脚单列直插式塑料封装结构。按
 

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