【暑假阅读】现代文阅读 专题03 理解文中重要的词语
【方法技巧】
这类题目主要包括解释词语的含义、仿写词语、近义词、关联词的运用，有时还包括词语的调换等等，做题时要结合词语在文中的意思，来具体理解。
【典型例题】
例：阅读《北大荒的秋天》选段，回答问题。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会出现几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
【1】查字典填空。
“紫”用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。“碧”用音序查字法应查音序再查音节（ ），组词（ ）、（ ）、（ ）。
【答案】糸 六 B bi 碧玉 碧绿 碧波
【解析】本题主要考查学生查字典的能力，要明白音节、音序是什么意思，并能熟练掌握它们用法。
【2】按要求写词语。
表示颜的词：_______、_______、_______ 、_______
表示时间很短：_______、_______、_______ 、_______
表示颜很美：_______、_______、 _______、_______。
【答案】
银灰 橘黄 血红 绛紫
转眼间 一刹那 瞬间 霎时间
五彩斑斓 五颜六 五光十 五彩缤纷
【解析】这道题表示颜的词很简单，学生可以从文中出来；表示时间短的主要依靠学生平时的积累，表示颜美的这几个词意思都差不多，都是彩丰富多彩的意思。
【3】锦缎指的是_______
（1）天空像锦缎。
（2）流云像锦缎 。
（3）天空有了流云像锦缎。
【答案】（2）
【解析】文章的第二句话，主干部分就是“流云像锦缎”，本题要求学生能掌握比喻句的结构。
【专项练习】
一、课外阅读。
露珠赞
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
每当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生风险给人类，而对人类却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。
【1】写出下面词语的反义词。
短暂－（ ） 奉献－（ ）
【2】用“ ”画出文中的比喻句，用“ ”画出文中的拟人句。
【3】用“ ”画出作者联想的句子。
【4】作者为什么把露珠比作老师?
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【5】这段话赞美了什么？
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二、阅读《蜜蜂》课文片段，完成练习。
听说蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）可以回到原处。我想做个试验。
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷 (mèn mēn)了
好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几(jī jǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推（侧、测）蜜蜂可能不到家了。没等我（跨、挎）进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”
【1】选择正确的关联词天填空。
因为……所以…… 无论……总是…… 虽然……但是……
【2】选择正确的读音和字打“√”。
【3】把下列句子换一种说法，但不能改变句子的意思。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
【4】蜜蜂飞回来了，小女儿十分 ，可以从 这些地方看出来。
三、阅读小屋。
生命从不绝望
蝎子是一种毒性很强的动物，它的毒针能使其他昆虫顷刻毙命，人被它伤到，也会有生命危险。
人们曾经把蝎子放到一圈燃烧的火炭中间，火炭越烧越旺，滚滚热浪不断向蝎子袭去，蝎子灼热难耐，在火圈里左躲右闪，想要逃出重围，但却无路可逃，火灼伤了它的身体，它狂怒地瞎冲乱撞，最后终于绝望，倒在地上一动不动了。
于是，人们得出一个结论，蝎子在被火围攻而无法逃脱之时，就会用毒针刺伤自己，用自杀来结束自己的生命，结束痛苦。 这个结论被传了很多年，以至于人们经常以此来嘲笑蝎子自杀的懦弱行为。
法国昆虫学家法布尔用实验证实了这个结论其实是一种误传。法布尔对任何结论都不盲从，都要以科学的精神亲自验证。他抓来了一只蝎子，把它放到燃烧着的炭火中间，蝎子就如传言中的那样，先是四处乱撞，在左冲右突一阵之后，绝望地倒地“自杀”了。法布尔静静地观察了一会儿，以为蝎子已经毒性发作而死，就用镊子把它夹起来，放到一层清凉的沙子上，
让法布尔没想到的是，这只“自杀”了的蝎子一个小时之后竟然又活了，和没进入火圈前一样活跃，法布尔又用另外两只蝎子做实验，结果完全一样，法布尔由此得出一个新的结论：所谓蝎子自杀的传言，只是一种误传，那其实是蝎子在绝望中的一种假死现象，蝎子并没有自杀。
法布尔是伟大的，他把自己的研究结论上升到了生命的境界，以此来阐述“只要活着就没有绝望”这一命题，他这样写道：“生命是一种严肃的东西．不能遇到点艰难困苦就把生命抛弃。我们不应把生命视为一种享乐、一种磨难，而是应该把它视为一种义务，一种只要一息尚存都必须全力以赴的义务。让生命的最后一刻提前到来，就是懦夫，就是。我们有权凭着自己的意愿决定坠入死亡深渊的方式，但这并不意味着我们有权轻生遁世。地位卑微的昆虫也在发表着自己的意见：‘你们应该有信心，生命从不绝望。’”，
是的，生命从来不会绝望，即使在遭受灭顶之灾的时候也一再地坚持再坚持，显示出誓不低头的非凡气概，以不屈的意志力昭示着生命的真谛，不向命运俯首称臣，坚决向残酷的命运说不。生命是在挣扎中显示其伟岸的．经过生与死的历练之后，自会拥有一份美丽。
（1）我是辨字小能手。
蝎( ) 袭( ) 撞( ) 绝( )
渴( ) 袈( ) 瞳( ) 艳( )
（2）写出下列词语的反义词。
危险——( ) 绝望——( ) 结束——( )
懦弱——( ) 伟大——( ) 严肃——( )
（3）仿写词语。
越烧越旺(ABAC)________ ________ ________
滚滚热浪(AABC)________ ________ ________
（4）用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
火灼伤了它的身体。 它狂怒地瞎冲乱撞。
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（5）快乐选择。
昆虫学家法布尔是哪个国家的？ ( )
A．英国B．美国C．法国
“蝎子在被火围攻而无法逃脱之时，就会用毒针刺伤自己，用自杀来结束自己的生命，结束痛苦。”这个结论是( )。
紫的部首是什么A．正确的B．错误的C．无法判断
“法布尔对任何结论都要以科学的精神亲自验证。”这说明法布尔( )。 A．无主见B．不盲从C．固执
（6）“这个结论被传了很多年，以至于人们经常以此来嘲笑蝎子自杀的懦弱行为。”这句话中的“这个结论”指的是哪个结论？
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（7）美文回放。
“生命是一种_____的东西，不能遇到点艰难困苦就把生命____。我们不应把生命视为一种____、一种_____，而是应该把它视为一种_____，一种只要一息尚存都必须_____的义务。让生命的最后一刻提前到来，就是____，就是_____。我们有权凭着自己的意愿决定坠人死亡深渊的方式，但这并不意味着我们有权____。地位卑微的昆虫也在发表着自己的意见：‘你们应该有_____，生命从不_____。’”
四、阅读短文，回答问题。
争吵
有一天，大象在河边和一只猴子比本领。
猴子得意扬扬地说：“我可以爬树，还可以把尾巴卷在树枝上荡秋千。你这只笨重的大象什么都不可以。”
大象生气地说：“哼，你有什么了不起！我可以过河，你却不能过河。”
他们争吵了半天，也没得出个结论来。于是，他们一起去太阳公公评理。
两人信心十足地来到太阳公公家，把刚才争论的事跟太阳公公说了。太阳公公听完后摸着白胡子说道：“谁能把河对面那红红的苹果摘来给我吃，谁的本领就大。”
大象和猴子都争着来到了河边，猴子看见这条河的水流得湍急，不禁害怕了，大象立刻说：“这条河我可以过去，你到我背上来，我驮你过去。”大象把猴子驮到对岸，一上岸，猴子便敏捷地攀登上树，大象呆了。猴子说：“我会爬树，我来帮你摘。”
最后，猴子和大象高高兴兴地把摘来的红红的苹果给了太阳公公。太阳公公说：“你们看呀，这不是各有各的本领嘛！不要小瞧别人的短处。只要团结，再大的困难你们也能战胜的。”
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