幼儿园中班文化教案《五岳归来不看山》
教案主题：幼儿园中班文化教育——《五岳归来不看山》
教学目标：
1.了解中国的五岳山，并了解五岳山的重要性。
2.学习中华民间文化，培养幼儿的爱国情怀和民族自豪感。
3.通过教学活动，让幼儿爱上自然，培养自然保护意识。
教学重点：
1.引导幼儿了解中国的五岳山，并学习五岳山的历史和地理知识。
2.帮助幼儿体验中华民间文化，提高幼儿的民族自豪感和爱国情怀。
教学难点：
1.让幼儿在活动中了解并感受中华民间文化。
2.融入活动元素，让幼儿在游戏中学习，在活动中体验。
教学准备：
相关PPT，五岳山的图片，支持音乐，五岳山的历史有关书籍，制作好可做面食的资材。
教学过程：
中国的五岳是哪五座山1.五岳山的介绍。
播放PPT，简单介绍中国的五岳山（华山、泰山、嵩山、衡山、恒山），提醒幼儿这些山都是我们中国的珍宝，每个山都有其独特的魅力。
2.北京东城区南锣鼓巷——捏馒头。
首先，向幼儿们介绍南锣鼓巷的背景：这是北京东城区的著名胡同之一，也是历史文化名街。南锣鼓巷里的面食可是非常有名的哦！老师说，我们今天就来学习捏馒头，到最后活动完成的时候，我们一起尝尝做的馒头哦！
3.学习五岳山的历史和地理知识。
带领幼儿们读一读五岳山的历史，让孩子们了解每座山的地理位置、高度、历史等基本信息。可以利用多媒体展示五岳山的图片，让他们有直观感受。
4.游戏环节。
1.分成小组，游戏环节包括接力跑、抢五岳、石头大师等游戏。
2.接力跑：参赛者手里拿着小棍，通过接力起跑线和终点，最先到达的队伍获胜。
3.抢五岳：在老师一声令下，幼儿抢走自己团队的「五岳山」小牌子，获得最多牌子的队伍获胜。
4.石头大师：根据教师制定的难度等级，让孩子们试着在山石上粘贴小纸片。
5.五岳皮影戏。
阅读五岳皮影故事，并在皮影机投影中展示皮影戏，让孩子们了解这一传统艺术形式。幼儿可以在活动中亲手制作皮影画，尽情发挥自己的想象力。
6.国旗飘扬。
大家一起唱《我的祖国》，挥舞国旗。
7.制作馒头。
通过教师演示，幼儿自己动手制作面团并捏成小圆球，再安置好蒸制容器，自己动手将其放进小锅里蒸他们的馒头。最后，紧握着刚刚完成的馒头，品尝它们的美味。
教学评价：
1.能够在活动中认真听讲，主动发表观点，能够理解五岳山的基本知识和基本概念。
2.能够参与到整个教学过程中，表达个人的敬畏自然的想法。
3.能够理解五岳山作为中华民族的文化符号，增强幼儿爱国情怀。
教学反思：
1.活动内容丰富，但应注意掌握好时间，避免过长时间的单一活动，在活动中融合多个元素较好。
2.在游戏环节中，每个游戏难度可以稍微调低一些。
3.在评价方面，应该通过多种方式考察幼儿的学习情况。
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