大班社会活动爱是什么教案反思
大班社会活动爱是什么教案反思
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序言
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大班社会活动爱是什么教案反思
  活动目标：
  (1)通过活动，感受爱与被爱的幸福，体验生活的美好。
  (2)能大胆的用语言表达对爱的理解与感受，并用不同的方式表达对别人的爱。
  (3)愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
  (4)培养幼儿敏锐的观察能力。
  (5)在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
  活动重点：
  体验不同的爱，感受爱带给我们的幸福，并学习如何表达爱。
  活动准备：
  有关父母的爱的短片，动画《鹰爸爸和小鹰》，幼儿园里老师和小朋友之间的爱的短片，各种有关爱的图片，歌曲“我爱你”，爱心图片。
什么是爱心  活动过程：
  (一)导入部分：
  a:出示爱心图片，引导幼儿观察，说一说它是什么，表达了什么含义?(它是桃心，爱心，它代表了“爱”)
  b:提问：爱带给我们什么样的感受? (小结：爱能带给我们温暖，快乐，幸福。)
  (二)基本部分：
  a:播放动画，引导幼儿观察，说一说他们分别表达了什么样的爱?
  动画一：观看动画，感受亲情间彼此的关爱，懂得孝敬长辈是一种爱。
  提问：你到爱了吗?都有谁对谁的爱?那在你家，你都感受到了谁给你的爱?那你是怎么做的?(感受到了来自爸爸，妈妈，爷爷，奶奶的爱，我也爱他们。)
  小结：孝敬长辈是一种爱，这种爱会带给大家温暖。
  动画二：通过观看，懂得分享也是一种爱。
  幼儿园也是小朋友的家，在这个大家庭里，你都感受到了谁的爱?
  有来自老师的爱，小伙伴的爱，一起游戏，一起看书，一起吃饭等等，体验分享也是一种爱。
  小结：分享是一种爱，这种爱会带给我们快乐。
  动画三：观看鹰爸爸和小鹰的故事，结合生活实际，懂得严格要求也是一种爱，观看第一段视频提问：鹰爸爸和小鹰在干什么? 观看第二段视频提问：鹰爸爸是怎么做的，那他是一个好爸爸还是坏爸爸，爸爸对小鹰的爱是什么样的爱?
  提问：在生活中，谁给了你这种严厉的爱?(爸爸，妈妈，老师等)
  小结：严厉也是爱，这种爱会让你成长，也会让你进步，需要你用心体会。
  b:鼓励幼儿用不同的方式表达对别人的爱。
  我们身边有这么多的爱，那你爱谁?那你怎样让他知道你很爱他?(用语言，动作等)播放歌曲“我爱你”，鼓励幼儿用不同的方式表达爱。
  小结：爱要大声的说出来，还可以通过动作，行为来表现。要善于表达自己的爱。
  (三)结束部分：结合图片和音乐，引导幼儿感受各种各样不同的爱。
  小结：只要我们每一个人都心存爱，奉献爱，我们的世界将变得更美好。
  活动反思：
  爱是我们生活中经常提及的话题，常常会从孩子的口里说出老师，我爱你，让我很感动，但爱对孩子来说，这个感念很模糊，所以我设计了这节活动。
  首先，在活动开始，出示桃心，是很直观的将幼儿引入主题，小朋友对此都很感兴趣，都能说出它的含义。
  其次，动画贯穿始终，并以谈话的形式引导幼儿感受各种各样不同的爱，让幼儿很轻松的了解了这几种爱(孝敬父母是一种爱，分享是一种爱，严格要求也是一种爱)
  最后，活动以图片做延伸，让幼儿感受更多种不同的爱。
  通过活动，增进了老师与幼儿，幼儿与幼儿之间的感情，在活动中体会到了爱带给我们的快乐与幸福。

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