幼儿园科学教案《会飞的风筝》
一、教学目标:
心情不好的简短朋友圈1.了解风筝的制作和原理。
2.了解风筝对空气阻力的利用。
3.培养幼儿对风筝制作的兴趣。
4.发展幼儿动手能力和观察能力。
二、教学内容:
1.认识风筝
幼儿通过图片、实物、故事等方式,了解风筝的形状、颜、制作材料、线的类型等。
2.制作风筝
教师向幼儿介绍基本风筝制作步骤,并指导幼儿完成风筝的制作。
语音在哪个文件夹3.观察风筝飞行
幼儿在外场地观察风筝飞行情况,并尝试不同线的牵制方式。
三、教学重点:
1.风筝的制作和原理。
2.学会正确牵线控制风筝。
四、教学难点:
1.培养幼儿对风筝制作的兴趣。
2.发展幼儿动手能力和观察能力。
好就业的专业五、教学策略:
1.情境教学法。
2.游戏教学法。
3.实践教学法。
六、教学准备:
1.幼儿风筝制作工具材料。
2.录制好有关风筝飞行的视频。
3.准备外场地,确保观察风筝飞行的安全性。
七、教学活动:
1.整体展示教育(5分钟)。
什么时候进伏教师通过实物和图片等展示,向幼儿介绍风筝的形状、材料、制作和使用。
2.制作风筝(25分钟)。怎么解压文件
教师向幼儿介绍风筝的制作方法,并提供制作工具和材料。根据年龄和能力的不同,每个幼儿制作的风筝可以不同。
3.外场地飞风筝(25分钟)。
教师引领幼儿到场地飞风筝,并指导幼儿正确牵线。可以进行多次飞行,观察不同牵线方式对风筝运动的影响,培养幼儿观察和分析的能力。
4.整理教育(5分钟)。
教师引导幼儿整理好制作工具和材料,并再次强调风筝的制作和使用原理及注意事项。
八、教学评价:
1.通过幼儿的亲身制作和飞行,评价幼儿的动手能力和观察能力。
2.通过讨论或反馈表,评价幼儿对风筝制作和使用的理解和掌握程度。
爱没那么简单 黄小琥3.评价幼儿对整个活动的参与度和表现。
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