幼儿园风筝手工教案
幼儿园风筝手工教案
教学主题：风筝手工制作
适用年龄：3-5岁
教学目标：
1. 让幼儿了解风筝的基本概念和特点。
2. 通过手工制作的过程，培养幼儿的动手能力和想象力，并提高他们的手眼协调能力。
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3. 帮助幼儿表达自己的创意和想法，并培养幼儿的耐性和毅力。
教学材料：
彩纸张、双面胶、尺子、铅笔、剪刀、彩绳子、彩笔、装饰用品等。
教学重点：
1. 准备工作的介绍，让幼儿了解所需的材料和工具。
2. 图案的设计、剪纸和粘贴工作，让幼儿体验手工制作的过程。
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3. 细心安排细节，教导孩子如何装饰风筝。
教学步骤：
1. 引入环节（10分钟）
向孩子们介绍风筝的概念和特点，可以先让孩子们看一些风筝的图片或样品，引导幼儿自由表达对风筝的想法和感受，为后续的手工制作做铺垫。
2. 准备工作（10分钟）
金风送爽草地平，收拾心情奔向柔软的沙发前，准备材料和工具，让每个孩子分别拿一张彩纸、尺子、铅笔、剪刀等开始准备制作材料。
3. 图案设计与剪纸工作（35分钟）
教师向孩子们介绍如何设计风筝的各个部分，并指导幼儿们使用铅笔在彩纸张上画出自
世界语系己喜欢的花纹或图案，然后再根据画好的图案剪出风筝的各个部分，并反复强调剪纸时要跟着图案边缘剪。
毕业设计的总结4. 粘贴风筝（20分钟）
幼儿根据图案将风筝的各个部分粘贴到彩纸张上，然后教师细心指导孩子们如何将绳子绑在风筝上，并向学生示范系好绳子，教师为每个孩子的风筝装上绳子，这样孩子们才能更好地体验它的飞行感。
5. 装饰与调整（25分钟）
孩子们做完风筝后，可以自由发挥自己的想象创意，用彩笔或装饰物对风筝进行装饰，并且可以调整好绳子的长度，以保证风筝飞行的平稳和舒适。
为什么我的电脑老掉线6. 总结评价（5分钟）
教师带领孩子们在课堂上总结对制作风筝的体会和感受，同时对这堂课的教学进行总结和评价，共同分享学习和成果。移动商城网
教学评估：
在制作过程中，教师可以观察幼儿的动手能力、想象力和耐性，并提供必要的帮助；同时，教师也可以给予幼儿积极的肯定和评价，鼓励他们表达出自己的创意和想法，让制作风筝的过程成为一个快乐和充实的体验。

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