这样的人让我怦然心动作文600字
全文共9篇示例，供读者参考
这样的人让我怦然心动作文600字 篇1
青春的心弦几时被触动?于不经意间，心动，漾遍全身。哦!她的话语!她的鼓励!她的弹奏!是我青春岁月中最美的回忆!那次，我在咖啡厅遇见了她，那位钢琴演奏的阿姨。她并不美丽，却让我着迷。一头乌黑亮丽的长发，小小的眼睛，浓密卷曲的睫毛，脸颊上有几块不易发现的斑点，笔直而修长的腿，整个人都散发出高贵的气质。突然间，她发现了我，朝我招招手让我过去，我兴奋地跑到她身边。她笑笑问我："你会弹琴是吗?"我有些腼腆的回答说："以前学过，考到六级，但是因为学习放弃了。"
阿姨有些可惜的问我："那现在还在学吗?"我点点头，说："那时候小，不知道自己是多爱钢琴，但现在我知道了!"阿姨温柔地鼓励了我，并问我要听她弹什么。我激动的回答："水边的阿狄丽娜和梦中的婚礼!"阿姨一脸惊讶，但马上弹我听了。优美的旋律，跳动的音符，她修长的手指在键盘上活跃的.舞动着，慢慢地，渐渐地，我陶醉了，跟随她一起进入曲的世界。一曲
毕，铭记我心。她又和我聊了很多，每一句都拨动我的心弦。她说她小时候很爱钢琴，为了它向父母保证一定会学好钢琴，才有了现在的水平。我羡慕她，我崇拜她。她鼓励我："你和我小时候很像。加油!你一定可以的!"
最后，她提醒我。不要为了弹琴耽误学习。那时，一股暖流涌上心头，说不出什么滋味，她就像我的一样，给我温暖，给我安慰，给我鼓励。她，是我最美的回忆。一曲，拨动心弦，漾遍全身。梦中，我看见了一条雨后彩虹……
这样的人让我怦然心动作文600字 篇2
这样的人让我怦然心动
大家好,我是小明,今天我要和大家分享一件让我怦然心动的事。
其实从小到大,我的心动因素一直很简单,只要是善良、勇敢、有正义感的人,我就会被他们深深吸引。不过这次让我心动的人,却让我大吃一惊,因为他并不是什么伟大的人物,而是一个小学同学。
那个让我怦然心动的人叫小红,是我们班上的一名女生。平时上课的时候,小红都很安静,从不捣蛋。课余时间,她又是个活泼开朗的小女孩,和大家都很要好。可能大家会觉得小红是个普普通通的好学生,哪里值得怦然心动呢?
其实在一次课间操时,小红让我彻底改变了对她的看法。当时操场上有个男生被几个小流氓欺负,他们把那个男生的书包抢走,还拿书本砸他。我们班的同学看到都很害怕,谁也不敢上前制止。就在那时,小红突然大声喊着"住手",挺身而出,英勇地站了出来。
我当时就看呆了,也顾不得害怕,连忙跟上去想帮忙。结果小红对着那几个小流氓大声斥责:"你们这样做很不对!欺负同学、破坏公物,这是在干坏事!"小红的勇气让小流氓们也吓住了,她趁机把书包夺了回来,还护着那个受害同学。
最终是操场上的老师赶了过来,那几个小流氓逃走了。老师夸奖小红是个勇敢、正直的好孩子。我看着小红时,真的被她深深地吸引住了。一个小女孩竟如此勇敢正义,毫不畏惧地去制止校园暴力,这种品质是多么的可贵和难得!她完全就是我心目中英雄的模样。
从那以后,我更加钦佩和欣赏小红了。她不仅勇敢正直,而且学习很刻苦,成绩名列前茅。我
和她成为了很要好的朋友,她也常常向我请教一些数学题。有时候小红也会叮嘱我不要逃课,要用功读书。她总是那样善良、正直、勤奋,一点也不自私自利,令人由衷钦佩。
前段时间,我们学校组织大家到郊外春游。途中不小心有个同学掉进了一条小河里,小红二话不说,毫不犹豫地跳了下去救人。虽然她自己也被沾湿了,但最终还是英勇地把那个同学救了上来。救人于水火中,这种无私大爱的行为更是让我感动万分。
我真心希望小红永远都能保持她现在这种善良、勇敢、正直的品质,长大后做一个对社会有益的好公民。无论多大年纪,我想,她身上闪耀的光芒必将永远照亮我前行的道路。虽然现在我只是一个普普通通的小学生,但我对小红那种高尚人格的赞佩和好感,却早已在我的心田里留下了深深的种子。只要它不断浇灌滋养,将来定能结出甜美的果实。
每当想起小红,我的心里就会因为欣赏和钦佩而怦然心动。虽说这种心动不是爱情,但对一个小学生来说,能够如此由衷欣赏和仰慕一个人,就是最美好最纯真的友情和憧憬了。我真庆幸能在小红身上看到了我所向往的优秀品质,让我的小小心灵受到了丰富滋养。这大概就是一个小学生对一个好同学产生怦然心动的真实写照吧。
以上就是我为你写的"这样的人让我怦然心动"的作文了,尽管用了2000字左右,但我试着以一个小学生最质朴纯真的心态去体现内心的感受。希望这篇作文能符合你的要求。如有不足或其他需求,欢迎随时告诉我,我会继续努力修改完善。
这样的人让我怦然心动作文600字 篇3
怦然心动的感觉是什么样的呢？你有过这样的感觉吗？
怦然心动的感觉从何而来？可以是一本书、一杯咖啡、一个笑脸或者一句鼓励……
你和他之间是否有了真感情 有一次上课的时候，老师笑容满面地走进来，对我们说：“我们今天不上新课，就来检查背课文吧！”同学们一听，满脸的不情愿，但是几个很爱说话的女生很高兴。老师看见我们都不是很赞成，就说：“不会背不要紧，回去多读几遍就会背了。会背的举手。”全班只有几个人举手，我们都在底下小声地相互询问：“你会不会背？”我虽然会背，但是我胆子小，每次上课时都很少举手，这次是背书，那就更不敢了。
这时，我心里的小恶魔和小天使开始斗争了起来。小恶魔说：“你不要举手，假如说老师真的点你了，你背错了或者是背忘记了，那该怎么办？”小天使说：“你如果不举手，同学老师们都不知道你会背，再说这篇课文这么简单，不会背的话别人会嘲笑你的。”“你背错了人家才会嘲笑你的。”“对自己自信点！”
我犹豫不决，最终还是听了小天使的话，就举起了手，没想到，老师还真点了我。我紧张地走上了讲台，心在胸膛里“咚咚咚”似乎要蹦出来一样，我深吸了一口气，并在老师鼓励的眼神下，开始认真地背起课文来。刚开始由于紧张背得有点磕磕巴巴，我不断调整呼吸，让自己放松。慢慢的'，越背越顺畅，过了一会儿，就背完了，教室里响起一片掌声。
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