《政治学》研究生课程教学大纲
研究生课程教学大纲
一、课程性质、学习目标及要求
本课程为行政管理专业硕士研究生的专业必修课。通过本课程的学习,旨在帮助研究生准确理解与把握政治的本源与演变,深刻了解与熟练运用政治学的基本内容和知识,熟练掌握政治学的基本概念、理论以及政治分析的一般方法,熟练掌握政治学的基本框架与主要流派,全面把握政治学的各主题领域,熟悉现代政治运作的基本制度与过程,深刻认知政治在社会发展中的重要作用,能够熟练、灵活地运用政治学理论和方法分析、研究、解决当代社会中的政治现象和焦点问题。本课程要求研究生掌握政治学的基本框架、理论与方法,准确理解与把握政治的本质与发展规律,形成科学的世界观;能够熟练运用政治学理论与方法观察问题、分析问题,初步具备政治分析能力;为区别于本科的《政治学理论》,本课程尤其强调政治学的跨学科研究理论、方法与框架,以此为公共行政学专业的学习与研究提供坚实的世界观、方法论与基础知识支持,为提升我国政府治理水
平与创新贡献智慧力量。
二、课程内容与学时分配
第一章政治心理学专题(6学时)
第一节政治心理学的主要理论与研究工具
第二节名著《路西法效应》研读与分析
第三节研讨与研究选题讨论
第二章政治伦理学专题(6学时)
第一节政治伦理学的主要理论与研究框架
第二节名著《正义论》研读与分析
第三节研讨与研究选题评析
第三章政治社会学(6学时)
路西弗
第一节政治社会学的主要理论与研究工具
第二节名著《乌合之众》研读与分析
第三节研讨与研究选题评析
第四章政治传播学(6学时)
第一节政治传播学的主要理论与研究方法
第二节名著《网络共和国》研读与分析
第三节研讨与研究选题评析
第五章政治文化学(6学时)
第一节政治文化学的主要理论与研究工具
第二节名著《公民文化》研读与分析
第三节研讨与研究选题评析
第六章总结与反思(2学时)
研究生结课论文选题评析
三、教学方式及要求
本课程主要以专题讲授、名著选读与讨论、研究论文选题实践与评析为主要的教学方式,侧重讲授最新前沿理论、研究工具以及现实问题,侧重相关案例的讨论与评析,强调所学内容的研究性应用与实践。本课程将为学生提供教学参考阅读书目及其电子版,要求学生课外必要的阅读量,并将每个专题提供阅
读材料,
以备课程研讨准备之用。
四、考核及方式
本课程将把平时考核与最终考核结合起来,平时考核包括名著阅读情况、课堂讨论情况、研究论文选题等方面的成绩,最终考核要求按照规范格式撰写研究论文1篇。
五、教材与主要参考书目
1.王浦劬.政治学基础(第三版).北京大学出版社,2006年。
2.张小劲.比较政治学.中国人民大学出版社,2001年。
主要参考书目:
1.L.里普森.政治的重大问题.华夏出版社,2001年。
2. M.罗斯金.政治科学.华夏出版社,2001年。
3.菲利普·津巴多.路西法效应.生活·读书·新知三联书店,2010年。
4.约翰·罗尔斯.正义论.中国社会科学出版社,2001年。
5.古斯塔夫・勒庞.乌合之众.中央编译出版社,2011年。
6.凯斯·桑斯坦.网络共和国.上海人民出版社,2003年。
7.阿尔蒙德、维巴.公民文化.东方出版社,2008年。

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