2021年校本部科普节活动方案
2021年校本部科普节活动方案
为了更好的增强学生动手、动脑能力;培养学生爱科学、学科学、用科学的精神;培养他们感受美、表现美、创造美的能力，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活。我校将重点围绕"食品安全与公众健康"，在全校范围内开展丰富多彩的科普节活动。
一、成立科普节活动领导小组组长：闫缠歧副组长：张晓东
成员：张林、高鹏、方辉、___琳、各班主任
二、活动安排
（一）活动时间
___年___月___日——___年___月___日
（二）活动对象：全体学生
（三）活动主题：拥抱智慧生活
（四）活动口号。低碳，我们在行动。
三、活动内容
1、国旗下讲话负责人：帅扶伶
要求。利用升旗仪式做科普日活动启动仪式。少先队大队部发出了“低碳，我们在行动”的口号，最后，少队辅导员带领大家一起提出“拥抱智慧生活”的倡议。
2、读科普故事、科普常识负责人：各班班主任参赛对象：一到六年级各班学生读科普故事、科普常识：收集有关科普故事、科普常识等活动要求：
一、二年级老师搜集一些科普故事，以讲故事的方式让学生了解科学的重要性。（范本）（范本）三到六年级以班级为单位开展故事比赛等形式。
3、分发科普日活动倡议书
各班主任在班会上___学生学习倡议书内容、签名并张贴本班教室。
4、小学生手抄报展
小学生科技小报
以培养小学生想象力和创造力为目的手抄报展，学生根据了解的科普知识制作手抄报。作品要求主题突出，内容明确。作品应注明作者姓名、班级。（___月___日前完成）。___年级每班选送___份作品统一交教导处，___年级每班选送___份作品统一交教导处，由领导小组成员评选出优秀并奖励，高年级和低年级分别奖励前两名。
5、科技小制作比赛
活动时间：___年___月___日下午第二节课
活动内容：小制作以“保护生态环境”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱）、装潢废弃物、废弃的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、艺术品。参赛作品应注明：参赛班级、学生姓名、各班初选后，选送___件作品于___月___日早统一交教务处。由领导小组成员评选出优秀作品，高年级和低年级分别奖励前两名。
四、活动要求
1、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
2、活动中，要求各班积极认真地投入活动，利用活动的契机全面提高学生各方面素质。
3、所有资料由教导处收集、归档，并___优秀作品进行展出。
4、所有作品均由教导处统一___评选。
三官庙镇中心校本部科普节实施方案
___年___月18
第二篇：校本部科普节活动总结科普节活动总结
为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神，在中心校的正确领导下，我校于___年___月___日开展了科普活动日系列活动，在全体师生的共同参与、努力下，活动开展得丰富多彩，卓有成效。现总结如下：
一、加强领导，深入宣传
成立了以闫校长为组长，张校长为副组长，张林、高鹏等为组员的科普活动节领导小组，在
领导小组的具体领导下把本次的工作落实到了实处。同时我们在宣传栏张贴了本次科普活动宣传彩页，让学生讲科学、爱科学、学科学、用科学，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。
二、活动丰富，扎实开展1.举办科技活动周开幕式
我校于___月___日上午8。00举行了科技活动周开幕式，少先队大队部发出了“低碳，我们在行动”的口号，最后，少队辅导员带领大家一起提出“拥抱智慧生活”的倡议。
2.读科普故事、科普常识
读科普故事、科普常识。收集有关科普故事、科普常识等。
一、二年级老师搜集一些科普故事，以讲故事的方式让学生了解科学的重要性。（范本）（范本）三到六年级以班级为单位开展故事比赛等形式。
3.分发科普日活动倡议书
各班主任在班会上___学生学习倡议书内容、签名并张贴本班教室。
4.小学生手抄报展
我校积极___学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。___月___日举办了环保知识手抄报竞赛，高年级和低年级分别奖励前二名学生。
5.举办劳技创新作品制作竞赛
___月___日下午我校积极动员___学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的创新作品，通过这次手工制作活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

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