小学《我的梦中国梦》教案
《我的梦中国梦》教案
教学目标:
1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。
3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。
教学准备:世博相关资料、故事《赎回梦想》
教学时间:1课时
教学过程:
一、畅谈梦想——“我的梦”
1、师生畅谈各自的梦想,共同绘制板画“梦想星空”。2、听故事:《赎回梦想》
2002年11月28日,是美国特有的节日——感恩节。在这个节日到来的前三天,芝加哥市一位名叫XXX的中年男子向当地法院递交了一份诉状,要求赎回自己去埃及旅行的权利。应该说,这样的诉求在美国社会十分普遍。然而,不知是因为它涉及的内容不同一般,还是别的什么原因,总之,该案在美国社会引起了轩然大波,一致于到目前为止,仍是新闻媒体追逐的热点。
这起案子的案情十分简朴。它产生在40年前,当时XXX才6岁,在XXX读一年级。有一天,操行老师XXX让学生们各自说出一个自己的梦想。全班24名同砚都非常积极,尤其是XXX,他一口气说出两个:一个是具有自己的一头小母牛,另一个是去埃及旅行一次。可是,当XXX问到一个名叫XXX的男孩时,不知为甚么,他竟一下子没了梦想。为了让XXX也具有一个自己的梦想,XXX发起XXX向同砚购买一个。因而,在老师的见证下,XXX就用3美分向具有两个梦想的XXX买了一个。因为XXX当时太想具有一头自己的小母牛了,他就让出了自己的第二个梦想——去埃及旅行一次。
40年曩昔了,XXX已人到中年,并且在商界小有成就。40年来,他去过很多地方——瑞典、
丹麦、希腊、沙特、中国、日本,然而他从没有涉足过埃及。难道他没想曩昔埃及吗?想过。据他说,从他卖掉去埃及的梦想之后,他就从来没忘记过这个梦想。然而,作为一个虔诚的徒和诚信的商人,他不能去埃及,因为他把这一行为连同那个梦想一同卖掉了。
2002年感恩节前夜,他和妻子打算到非洲去旅行,在设想旅行线路时,妻子把埃及的金字塔作为其中的一个重点观光工程。XXX再也忍不住了,他决定赎回那个梦想,因为他觉得只有那样,他才能坦然地踏上那片土地。
XXX能赎回那个梦想吗?
他没有赎回那个梦想。因为经XXX审定,那个梦想已经价值3000万美元,XXX要想赎回去,就必须倾家荡产。其中的原由,我们从XXX的答辩状中,也许可以略知一二。
XXX是如许说的——
在我接到XXX的律师投递的副本时,我正在打点行装,筹办全家一同去埃及,这好象是我一口回绝XXX要求赎回那个梦想的理由。其实,真正的理由不是我们正筹办去埃及,而是这个梦想的价值。
目前各位都非常清楚,小时XXX我是个穷孩子,穷到不敢具有自己的梦想。然而,自从我在XXX的鼓励下,用3美分从XXX先生那里购买了这个梦想之后,我彻底变了,变得富有了。我不再淘气,不再散漫,不再浪费自己的光阴,我的研究有了很大进步。我之所以能考上XXX,我想完全得益于这个梦想,因为我想去埃及。我之所以能认识我美丽贤惠的妻子,我想也是自得于这个梦想,她是一个对埃及文化着迷的人,如果我不是购买了那个梦想,我们毫不会在藏书楼里相遇,更不会有一段浪漫诱人的恋爱时光,也不会有目前的幸福糊口。我的儿子目前在XXX读书,我想也是得益于这个梦想,因为从小我就告诉他,我有一个梦想,那就是去埃及,如果你能获得好的成就,我就带你去那个美丽的地方。我想他就是在埃及的理睬呼唤下,走入XXX的。目前我在芝加哥具有6家超市,总价值超过2500万美元。我想,如果我没有那个去埃及旅行的梦想,我是绝对不会具有这些财富的。
尊敬的法官和陪审团的各位女士、先生们,我想假如这个梦想是属于你们的,你们也一定会认为这个梦想已经融入了你们的生命之中,已经和你们的生活、你们的命运紧密相连,密不可分。你们也一定会认为,这个梦想就是你们的“无价之宝”。
赎回一个被3美分卖掉的梦想,要花3000万美元。在我们看来,这也许没有必要,或者说这
根本就不值得。然而,据《芝加哥电讯报》报道,前不久,XXX已经上诉到XXX,说是哪怕花三个亿,把官司打到自己的曾孙那一代,也要赎回自己儿时的那个梦想。
3、交流感受:
梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。
二、感受世博——“中国梦”
1、交流世博常识,请有机遇参观上海世博会的同砚谈谈见闻。
2、谈话:世博——“中国梦”
今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家XXX在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。”
3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想?
中国感恩节是哪一天(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦……)
三、打开梦想之窗
1、结合影片《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》,讨论:喜洋洋与灰太狼靠什么实现打败虎威太岁的梦想?
2、出示大树主干图,谈话:这是一棵梦想树,它需要同砚们尽心灌溉。想想,我们要给梦想树哪些养分?
3、师生交流,完成图画。
4、小结:
有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。我们固然没有可以飞翔的翅膀,却都有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。大胆梦想让我们大家都具有一双“隐形的翅膀”。梦想需要我们大家共同勉力实现才更美好。实现梦想需要坚持,需要协作支持,需要积极探索。
5、诗歌朗读:《我爱中国》
我站在中国地图前,仔细端详着。
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。
它的脊背一耸,飞起一条XXX,那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中卑鄙的小麦和水稻。
它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。
夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。
它双翅一展驮着我飞向那蓝的天堂!
5、拓展延伸
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