土墙主要人物简介——柳桃(部分片断)
《土墙》主要人物简介——柳桃(部分片断)
柳桃，原名肖琪，女，23岁，大学生，在山村教学两年，最终留在山村的一位老师。
八十年代初大批知青返城时，柳桃被亲生父母（下乡知青）遗弃在一座山村。柳桃在山村长到了十二岁，后被城里的父母苦苦寻回。山村的童年、山村的大自然、山村的“土”……在柳桃心中留下了难以泯灭的印象。长大后的柳桃发现自己愈来愈恐惧城里的生活，包括座落在城里的人情、爱情，甚至亲情……柳桃想重新寻回被大自然环绕的感觉……
为了逃避，柳桃去了另一座山村；那座山村里柳桃成为了一名老师……
两年间，柳桃一次次地耳闻、目击着山村的悲剧，渐渐地她开始惧怕了那里的囚禁和蒙昧……除了大自然，山村全然不像她希翼中的人类故乡，她想离开……然而，在那里她每一天都能真切地感触到一种类似自己童年的目光……
老父亲般慈祥的梁一蒙一直暗示她和田蕾离开……
最终，柳桃留在了山村，她想改变自己的童年以及山村孩子的童年……
角形象：文弱、多愁善感、执着；气质佳；具有一种莫名其妙的牺牲精神；一个眼睛里有故事的人。
片段一：
田蕾/柳桃老师住处    夜    外/内
树影舒缓地在夜风中摇摆，月下泥泞的街巷一头，亮着一盏灯。
屋内，雪白的蚊帐散散地拉开了一道大缝，柳桃仰面躺在床上，枕边身旁横七竖八地摆着一堆书。一本厚厚地书压在柳桃胸前，另一本书口扣在柳桃脸上。柳桃一动不动地平躺着，仿佛在倾听墙壁上那挂钟摆地脚步声。田蕾凝望着窗外，一只画笔托在指间，一张雪白的画纸压在桌上……
田    蕾  又在发呆？
柳    桃  没有！（片刻沉默）——我在想草儿，想绿藤上的那条蛇，还有你画的那条蛇。
——在想草儿她敢不敢碰那张画——你画的那条蛇！
田    蕾  （垂手放下画笔）我们该去看看她！
柳    桃  ——好吧！
两人沉默，钟表“嘀哒”声……
片段二：
田蕾/柳桃老师住处    夜    外/内
    隐隐约约的二胡声……
    昏暗的小屋里，四面土墙，简陋的木桌椅，两袭雪白的帐子（蚊帐）拖曳至地。墙上一面挂钟“嘀嘀哒哒”地发出一种略显夸张的声响……
【注】“挂钟”象征着现代人不可避免的一种物化存在、现代人心中的焦虑，以及与往昔诗意栖息痛苦诀别的一种慌恐心理。“白帐”象征着人心中憧想美好的一种本能，以及与现实隔阂的不可忽视、不可调和的一种真实。
同时，这种城市人的“思想症结”与山村村民的简单淳朴形成鲜明对比。强调昔日靠近诗意的一种生存状态。——山村曾经是人类古老的一座故乡。
田    蕾  （田蕾望着趴在帐子里发呆的柳桃）柳——桃，——柳——桃，一条柳一枝桃！
柳    桃  柳桃代表一条柳一枝桃！？路代表去一个地方的一座桥？——艺术家，你觉得文字很准确很重要吗？
田    蕾  只是——挺有意思而已！——你的名字也挺有意思！
柳    桃  我在山村长——到十二岁，柳桃是养父母为我取的。——在那座小山村里，柳桃是最好听的名字——我父母当年是那儿的知青——
窗外，狂风遽起，雷声大作……
【注】咬文嚼字的时代，人更加痛苦无奈。——也许，这是一种庸人自扰？然而，很少有人能豁达地在“庸人自扰”的名义下得到真正的解脱，做一个超凡脱俗的自由人，艺术家恐怕也不能！？
          现代人（城市人）在自己建筑的一面面“墙”（包括一系列现代文明）里生活，拼命地寻一种可以满足自己欲望的工具（或桥），同时也心甘情愿地将自己视为工具。
片段三：
田蕾/柳桃老师住处    夜    内
幽蓝凝重的夜空，一弯淡淡的瘦月挂在窗外树梢，秋日山村蛐虫的鸣叫声婉转一片点点星星，星星点点……
简陋无华的土屋里，一盏暗黄的灯泡低低地吊在一张木桌上，脚下一片灰黑的泥土地。田蕾依窗而坐，仿佛在倾听冥想窗外丛林里嘀嘀哒哒的露珠点滴声。柳桃躺在床上，平静的面孔带着一种模糊而遥远的忧伤和微笑。
土墙上一挂极为现代化的大钟摆“当－当－”敲响了夜晚十一点的钟声……
田    蕾  我真喜欢这座秦岭，喜欢这些孩子！
柳    桃  我也喜欢他们，但我不喜欢他们叫我——老师，不喜欢他们土的眼神和目光——
【注】柳桃惧怕“土”的眼神和“土”眼神里的语言。山村孩子盲目崇拜着柳桃，这同样让柳桃受不了。柳桃希望一天，山里孩子能够拥有对这个世界独立的目光，能够目光坚定地走出大山……
  田蕾、柳桃两人沉默，良久……
柳    桃  ——我喜欢石磨大爷的二胡曲（柳桃的表情停在了那一瞬，目光像翻越过座座秦岭，遽然发现一片平原大地般的恍惚、释然和顿悟）。——石磨大爷的二胡曲像爱芝的诗——那种断断续续的唠唠叨叨：当你老了，白发苍苍，睡意朦胧，在暖炉前打盹……
【注】柳桃喜欢大自然，喜欢自然般真诚的生活——自然的成长、生活和死亡。只是，在山村长大，在城市久居的柳桃并不认为山村原生态的生活靠近自然。事实上，柳桃一直生活在山村与城市的夹缝里——一种城市与山村边缘化的生存状态。
田    蕾  那哪是石磨大爷？！那是徐志摩（转头向窗外，低婉的一种笑）！——听说大爷以前有过一个女儿，好像被水淹死了，在他快要到岸的那一刻，脚下的木桥断了——据说那场雨一连好几天下了很久——
片段四：
石磨场    日    外
明朗的秋天，山村如梦般的颜，青而淡，淡而浓，空气中一片清冽，像吃过口香糖的呼吸。
【注】人类像小偷似的闯入这里……
大自然——人类古老的一座故乡，一个不费吹灰之力就可以使我们愉悦的世界，已经在我们的视野中消失了。
当另一种力量侵入小山村，人们脸上开始有了更多的愁容。
《围城》——绕来绕去大家还都是在城里，从一座城进入另一座城。
一种无奈的悲剧性的对比心情描写。
高高矮矮的凳子排列在石磨场上，一位位小孩的膝盖上多了一块块木板，他们神情严肃，聚
精会神地望着讲桌前的柳桃老师。石墨旁，村民一堆堆地默声聚集在孩子们身后，有怀抱小孩的妇女，有老人，有家长，有学生的妹妹弟弟。
村民们望着，无能为力地站着，满目的无奈和沧桑（“土”的眼神）……
柳桃老师  同学们——我们一定会有教室的，大家要（眼角发红）——要相信老师——
众 学 生  （流泪）柳桃老师——
一侧的田蕾望着众多村民孩子，望着柳桃，低头地落着泪……
柳    桃  （坚定地）上课！——今天我们要学习的课文是冰心的《小桔灯》，那是革命艰苦时期发生在区的一个故事，那也是一个小山村——
喜娃埋头看着书，一句不吭。突然，泪水从喜娃眼睛里一滴滴滚落…
《土墙》主要人物简介——田蕾（部分片段）
田蕾，女，22岁，大学生，在山村教学两年。
田蕾是一位热衷于艺术的女孩，她的所有梦想即是用画笔记载生活和自己的一生。大学毕业后田蕾流浪各地，寻求在城市里迷失已久的艺术。后，田蕾寄居山村，在山村的“土”中到了艺术的力量——生命和黄土。继之不久，山村的那种原始和蒙昧就使田蕾难以接受，田蕾在那里绝望地看到了另一种艺术——死亡。
田蕾没有勇气去接近纯粹的“死亡艺术”，做完十二幅画（关于生命和黄土）；田蕾卖画、捐款，之后，悄悄离开了山村。
流浪远方的田蕾继续捐款给山村建校、铺路……
角形象：热情、善良、执着；具有艺术家气质。
片段一：
田蕾/柳桃屋    夜（雨）    内
黑夜里，一片雨声，柳桃依旧趴在床上，似乎在倾听……
田蕾双眼定定地望着窗外，突然发笑……
柳    桃  （若有所思地，有点不满地扭头望着发笑的田蕾）外面下雨了，——笑什么？
田    蕾  （自我嘲解，自言自语般，目光游离飘忽不定）我在笑——自己曾经的那些错误，关于亲情的片段（转头冲着柳桃，笑，一脸貌似无聊的表情）——不由得哑然失笑，真的很好笑！（低头，片刻的沉默，突然一种沉重的语气，一种无奈的苦笑）人长得太快了——恐怕就是这个样子——
柳    桃  （笑，复杂的一种）还能笑出声来就——挺好！有一句话说——祝你拥有足够，足够的苦难和足够的幸福——
田    蕾  柳桃，学校完了！——（低沉的语调）我们去哪儿？
柳    桃  （笑）难道不可以在此——度过余生？
【注】曾经发生的一切将永远生活在记忆里，即便没有踪，也有影。直到一天，我们终于可以恍然大悟，哑然失笑。然而，除此之外我们已一无所有。记忆大概就是如此可怕，沉淀抹不去的就是我们的一生，或者说是生活如此可怕。

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