2023年中学“网上祭英烈”签名寄语活动方案
活动名称：2024年中学“网上祭英烈”签名寄语活动方案
一、活动背景
2024年是中华人民共和国建国75周年，为了弘扬爱国主义精神、传承红基因，激发广大中学生的爱国热情，特举办中学“网上祭英烈”签名寄语活动。通过这个活动，让更多的中学生了解英烈的事迹，铭记他们的奉献精神，表达自己对英烈的敬仰之情。
二、活动目的
1. 弘扬爱国主义精神：通过学习英烈事迹，引导中学生珍惜现在的幸福生活，提高他们的民族责任感和使命感。
2. 传承红基因：通过了解英烈的英勇事迹，激发中学生的民族自豪感和自信心，以红基因为指引，树立正确的人生观、价值观。
3. 促进学生成长：通过参与活动，激发学生的创造力和表达能力，培养他们的社会责任感、团
队意识和组织能力。
祭英烈寄语三、活动内容
1. 学习英烈事迹：组织学生学习了解那些为国家和民族做出卓越贡献的英烈事迹，如焦裕禄、黄大发等。可以通过翻阅相关书籍、观看纪录片等方式进行学习。
2. 书写签名寄语：鼓励学生根据自己对英烈的理解和感受，自行撰写签名寄语。签名寄语可以包括对英烈的敬意、感谢以及对未来的祝福等内容。
3. 线上签名活动：通过网络平台开展签名活动，提供一个线上签名的平台供学生参与。参与者可在平台上发布自己的签名寄语，并与他人进行交流和互动。
4. 线下宣传展览：为了让更多的人了解和参与活动，策划一场线下签名寄语展览。可以在学校内或公共场所展出学生们的签名寄语，吸引更多的人关注和参与。
四、活动流程
1. 筹备阶段（一个月）
- 确定活动目标、内容和流程；
- 搜集英烈事迹材料，准备相关宣传资料；
- 策划线下签名寄语展览的场地和装饰；
- 搭建线上签名平台，并进行测试。
2. 宣传阶段（一周）
- 制作活动海报、宣传册等宣传材料；
- 在学校网站、社交媒体等渠道宣传活动；
- 邀请学校教师和学生代表带头参与活动，并宣传发动其他班级参与。
3. 学习英烈事迹（一周）
- 组织学生学习英烈事迹，可以进行线上或线下讲座、讨论等形式；
- 提供相关资料供学生自行学习；
- 发放反映英烈事迹的纪录片等资源。
4. 书写签名寄语（一周）
- 给学生提供签名寄语模板，引导他们撰写签名寄语；
- 提供创作指导和写作示范。
5. 线上签名活动（两周）
- 学生将自己的签名寄语发布到线上签名平台上；
- 学生可以互动、交流和评论他人的签名寄语。
6. 线下签名展览（一天）
- 在学校或公共场所展出学生们的签名寄语；
- 这期间可以与来访者互动、交流，增加参与度。
五、活动评估
1. 通过学生参与度、反馈问卷等形式进行评估，了解学生对活动的满意度和收获。
2. 收集学生的签名寄语，并提取优秀的作品进行评选，给予表彰和奖励。
六、活动预算
- 宣传材料制作费用：500元；
- 线下签名展览场地租赁费用：1000元；
- 线下展览宣传、搭建费用：2000元；
- 签名平台搭建与维护费用：1000元；
- 奖励费用：1000元。
总预算：5500元。
七、活动收益
1. 增强学生的爱国情怀，提高民族自豪感和自信心，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
2. 通过学习英烈事迹，引导学生塑造正确的人生观、价值观，促进他们的道德品质和思想成长。
3. 提升学校的社会影响力和形象，增加学校的社区参与度。
4. 通过线上签名平台和线下展览，引发社会关注，向公众传递中学生对英烈的敬意与祝福，展示新时代青年的责任担当和精神风貌。
八、活动的持续性
签名寄语活动结束后，将继续对展出的签名寄语进行保存和传承。可以制作纪念册、以线上形式展示，或继续展览，以持续回顾这次活动的意义和学到的知识。
通过该活动，中学生将更加深入地了解英烈的故事，感悟到他们对国家和人民的贡献。这将成为他们努力学习、奋发向上的力量源泉，同时也促进了社会主义核心价值观的传播和实践。
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