含有两个一的四字成语故事
含有两个一的四字成语故事
有两个一的四字成语有:一心一意、一张一弛、一五一十、一唱一和、一模一样、一
颦一笑、一朝一夕、一板一眼、一草一木、一生一世、一步一趋、一点一滴、一举一动。
【成语】一心一意
【拼音】yīxīnyīyì
【释义】只有一个心眼儿,没有别的考虑。
【近义词】全心全意、真心实意
【反义词】三心二意、心猿意马
【语法】联合式;并作定语、状语;不含褒义
【出处】《三国志·魏志·杜恕传》:“免为庶人,徙章武郡,是岁嘉平元年。”裴
松之注引《杜氏新书》:“故推一心,任一意,直而行之耳。”
【示例】他多年来钻研甲骨文,一心一意,颇存有建立。
疑邻盗斧从前有个乡下人,丢了一把斧子。
他以为就是邻居家的儿子偷走了,于是时时特别注意那人的一言一行,一举一动,越
看越真的那人像盗斧的贼。后来,丢斧子的人出了斧子,原来就是前几天他上山砍柴时,一时疏失绝望在山谷里。
到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。疑邻盗斧:
不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长春秋时期,宋国有一个农夫,他总是疑田里的庄稼紫带很慢,今天回去嘿嘿,明天回去看一看,真的禾苗似的总没短低。他心想:存有什么办法能够并使它们紫带
低些快些呢?有一天,他走进田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。
一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了
好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了3.不可救药周朝有位卿士叫凡伯。
凡伯不但存有诗才,而且擅于环境治理国事。后来,他在周厉王身边统领朝政。
可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。
凡伯直言苦劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说道他的坏话。周厉王对凡伯十
分厌倦,从此,奸臣进出宫廷,不把凡伯放在眼里。
凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不
可救药!”“不可救药”:病重到不能用药救活。
后比喻事物糟至无法挽救的地步。4.乘风破浪古代南北朝的时候,宋国有位将军姓氏
宗名悫,他从小就很坚强,也很存有志向。
有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。
宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于沦为一位能征善战的将军。后来,人们就用“乘
风破浪”去形容不怕困难,奋勇前进的精神5.一衣带水南北朝的时候,北方的北周和南方的陈国以长江为界。
北周的宰相杨坚,废了周静帝,自己当皇帝,建立了隋朝。他决心要灭掉陈国,曾说:“我是全国老百姓的父母,难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着,就看着南方百姓
受苦而不拯救他们吗?后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的,靠得非
常近的两地。
6.高山流水春秋时代,有个叫做俞伯牙的人,通晓音律,琴艺高超,就是当时知名的
琴师。俞伯牙年长的时候聪慧好学,曾仁低人为师,琴技达至水平,但他总真的自己还无
法出神入化地整体表现对各种事物的体会。
伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山
林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。
一种美妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起了大自然那人与自然悦耳的音乐。他情不自
一五一十道来打一成语禁地取琴弹奏,音随意转回,把大自然的奇妙带出了琴声,伯牙体验至一种前所未有的境界。
老师告诉他:“你已经学了。”一夜伯牙乘船游览。
直面清风明月,他思绪万千,于是又拍打琴去,琴声琴声,渐入佳境。忽听到岸上有
人叹为观止。
伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴
致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,好像高
耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,
好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙兴奋了,激动地说:“知音!你真是我
的知音。”
这个樵夫就是钟子期。从此二人变成了非常必须不好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。
7.一字之师指废止文章中一个非常关键的字的老师。该语出自于宋代陶岳《五代史迁调》。
唐朝时期,是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期,文学艺术也很发达,其中以诗最具有代表性。当时,不仅诗人多,创作的诗多,而且在艺术上、内容水平上都很高。
在当时众多的诗人中,存有一个诗人叫做魏已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看见傲雪对外开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中存有两句这样写到:前村深雪里,昨夜数枝上开。
写好后,他觉得非常满意。有一个叫郑谷的人,看到齐已写的这首诗后,认为这首诗的意味未尽。
于是,他经过反反复复思索斟酌,将这两句诗改成:前村深雪里,昨夜一枝上开。因为他指出既然数枝梅花都上开了,就无法称得上早梅了。
郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。
8.专心致志从前存有一个打牌能手名为秋,他的棋艺非常高超。秋存有两个学生,一起跟他自学打牌,其中一个学生非常专心集中精力跟老师自学。
另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”
因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的传授一点也没听进来。结果,虽然两个学生同就是。
一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。
一五一十:比喻描述从头到尾,源源本本,没遗漏。也形容加少师数目。
一生一世:一辈子。一字一珠:形容歌声婉转圆润。
也比喻文章迷人,辞藻华丽。一琴一鹤:形容行装简少,也比喻做官廉能。
一丝一毫:一点点儿,极小或极少。一朝一夕:形容很短的时间。
一手一足:一个人的小儿。指厚实的力量。
一模一样:样子完全相同。一成一旅:形容地窄人少,力量单薄。
一步一鬼:形容行事多疑。一唱一和:原形容两人感情相连。
现也比喻二人互相配合,互相呼应。一饮一啄:原指鸟类要吃就吃,想喝就喝,生活
自由自在,后也指人的饮食。
一龙一蛇:比喻人的处藏或出来或处为,或显出或锥果,随着情况的相同而更改。
黔驴技穷的故事2个成语黔驴之技庞然大物译文贵州这地方本没有驴,有个喜欢多事
的人用船运进一头驴来,运到之后却没有什么用途,就把它放在山脚下。
一只老虎看见它就是个形体矮小、强健的家伙,就把它当做奇妙的东西了,暗藏在树
林中偷偷观赏。过了一会儿,老虎渐渐紧邻它,小心谨慎的,不晓得它究竟就是个什么东西。
有一天,驴大叫起来,老虎吓了一大跳,逃得远远的;认为驴子将要咬自己了,非常
害怕、可是老虎来来回回走动,但终究不敢向驴进攻。老虎又渐渐靠近驴子,又进一步戏
弄它,碰闯、依靠、冲撞、冒犯它。
驴忍不住发动怒去,用蹄子打了老虎。老虎因而很高兴,心里想着说道:“它的本事
也就如此而已!”于是冲出来大声瞪着,割开了驴的喉咙,吃掉了它的肉,然后才返回。
百不失一一百次中无一次失误。表示射箭或打命中率高,或做事有充分把握。
百不一存一百个里面没遗留下一个。则表示丧失殆尽。
百尺竿头,更进一步佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很
高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
百里挑一一百个当中就挑选出这一个去。形容人才出众。
百闻不如一见闻:听见。听得再多,也不如亲眼见到一次。
百无一能什么都不能搞。
百无一失形容有充分把握,绝对不会出差错。
百无一是干活一百件事,也没搞对一件。形容全都做错了,一无是处。
百无一用百样之中无一有用的。形容毫无用处。
百星不如一月一百颗星星收到的亮光不如一个月亮收到的光光亮。比喻量多不如质优。
背城借一背:背向;借:凭借;一:一战。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存
亡的最后一战。
背城一战腰:背向。在自己城下和敌人决一死战。多指同意生死存亡的最后一战。
背水一战背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。
彼一时,此一时那就是一个时候,现在又就是一个时候。则表示时间相同,情况存有
了变化。
毕其功于一役把应该分成几步做的事一次做完。
表里如一表中:外表;里:内心。表面和内心象一个东西。形容言行和思想完全一致。
别具一格别:另外。另有一种独特的风格。
一心一意、一分为二、不三不四(三心二意)、四面八方、四通八达、五光十(五
颜六)、六神无主、七零八落(七上八下)、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力(2)十全十美(十万火急)、百花齐放(百家争鸣)、千军万马(千
载难逢)、万紫千红(万水千山)一目十行一心一意一五一十一刀两断一言为定一字千金
一朝一夕一字之师一叶知秋一路平安一路顺风一箭双雕三心二意三长两短四面八方四通八
达五颜六五湖四海五光十五花八门五谷丰登七上八下九牛一毛十全十美万众一心成千
上万万古流芳万紫千红五马分尸万人空巷万马奔腾一言九鼎五十步笑百步1.绝大多数就是则表示非确所指的,只有极少数就是则表示确数,例如:一字之师、二竖为虐、三纲五常、三足鼎立、三元及第、三从四德、三皇五帝、三姑六婆、四时八节、四大皆空、四体不勤、五谷不分、五体投地、六神无主、七窍生烟、七擒七纵、八仙过海、九鼎大吕、十恶不赦,等等.2.有的是则表示“多”的意思,以所含“三、五、百、千、万”的部分成语最存有
代表性,例如接二连三、三番五次、三令五申、九死一生、百炼成钢、百孔千疮、千方百计、千夫所指、千头万绪、万变不离其宗、亿万斯年,等等.3.有的是则表示“太少”的
意思,以所含“一”的部分成语最存有代表性,例如一丝一毫、一毛不拔、一点一滴、一
朝一夕、一针一线、一知半解、一鳞半爪、三三两两、三言两语、九牛一毛,等等.4.有
的是则表示“繁琐、杂乱”的意思,以所含“七、八”的部分成语最具备代表性,例如七
零八落、横七竖八、七上八下、乱七八糟、七手八脚、七嘴八舌、七拼八凑、杂七杂八、
七折八扣、五花八门、五光十、千头万绪,等等.5.有的是则表示特别强调注重,例如
一模一样、一丝一毫、独一无二、一清二楚、一干二净、一刀两断、一落千丈、五大三粗、九九归一、十拿九稳、十全十美、百战百胜、千真万确、万无一失,等等.6.有的显著地
所含贬意,以所含“三、四”的大部分成语最具备代表性,例如说三道四、不三不四、低
三下四、丢三落四、朝三暮四、推三阻四、颠三倒四、欺三瞒四、调三窝四,等等.这些
成语中的数字多少所含一点“不为优劣”或“这样、那样”等意思.从这类成语的语法结
构来看,其中的数字可以当好各种成分:1.作主语,例如:一了百了、一之谓甚、万无一失;2.作谓语,例如:言行不一、气象万千、人一己百;3.作宾语,例如:举一反三、杀
一儆百、略知一二;4.作定语,例如:八面玲珑、百家争鸣、万象更新;5.作状语,例如:耳目一新、
势不两立、三思而行;6.作补语,例如:低三下四、推三阻四、行百里者半九十.另外,成语中的数字除了一定的修辞学促进作用,它们可以形成多种修辞格.比如:1.
飞白菱形;十字街头、八字打开;2.生硬:入木三分,垂涎三尺;3.宽松:三姑六婆、三纲五常;4.衬托:千钧一发,一本万利;5.方形:四平八稳,一干二净;8.叠词:三三两两,千千万万;6.顶真;一而再再而三,人同此心,心同此理;7.同语:一物再降一物,一是一,二是二;等等.以上答案提供更多参照,期望可以试试您.回忆起o(∩_∩)o。
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