清明节传统节日教育文化文明祭祀活动总结范本五篇
祭英烈的留言清明节传统节日教育文化文明祭祀活动总结范本五篇
清明节传统节日教育文化文明祭祀活动总结范文1
    我园依据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，进行主题活动为途径，乐观开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育同学牢记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动状况总结如下：
    一、祭祀缅怀先辈，寄予哀思之情。
    引导同学在情境中获得完整的体验，是进展同学社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培育同学人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让同学带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地呈现在同学面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了同学爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
    时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄重肃穆。上午，城关同学园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念
之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小伴侣敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：肯定牢记革命烈士的事迹，好好学习，每天向上。
    二、诵读诗词经典，感受文化魅力。
    创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等同学耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。
    三、了解节日习俗，感受春日美妙。
    清明节时，万物复苏，是春游春游、亲近自然的好时机。我园组织小伴侣到台山春游，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着暖和的阳光，亲吻着和煦的春风。此外，老师还组织家长和同学开展别开生面的亲子互动嬉戏，让他们在这既紧急又热闹的气氛中感受春游的欢乐。活动中，同学初步了解了清明节春游的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。
    在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近同学，充分利用资源，细心设计，使同学乐于参加活动，收到了预期效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在同学的心中生根萌芽。今后我园将连续乐观营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，关心同学从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
    清明节传统节日教育文化文明祭祀活动总结范文2
    为激发高校生的爱国热忱，加强高校生的爱国意识，让高校生更加深刻的体会到今日和平、、美妙的幸福生活来之不易，清明节这一天，信息技术与传播学院团委、同学会主办，爱心社承办了以“缅怀革命先烈，弘扬烈士遗风”为主题的清明节·烈士陵园扫墓活动。
    上午8点，依据事先支配，由信息技术与传播学院的同学党员、入党乐观分子，以及爱心社成员组成的参与本次活动的队伍已在东升园门口集合。为了保障参与人员的乘车平安和减小乘车压力，队伍分两组乘坐公交车先后到达活动目的地—日照烈士陵园。
    到达后，大家自由参观了__纪念馆、__纪念馆以及部分烈士的陵墓。在纪念馆中，面对烈
士遗留下来的斗争武器和历史资料，那个特别年月的故事生动出现在我们眼前。大家有的宁静地阅读解说词，有的拍照留念。最让我们深受感受的是来参观的孩子们，他们有的用生疏的.一般话一字一句的朗读解说词，有的用稚嫩的语气缠着伴随前来的大人叙述每件物品每幅图画承载的故事，这场景让大家感到非常满意：少年强，中国肯定会很棒!
    上午10点，大家在无名烈士碑前集合，负责人像大家介绍活动流程并发放了鲜花，队伍向抗日烈士纪念塔走去。在塔前，我们向烈士献上了手中的鲜花并鞠躬致敬，然后伴随沉重的哀乐向烈士默哀三分钟，最终我们在抗日烈士纪念塔前立下誓言，珍惜今日的幸福生活，努力学习，立志把我们的祖国建设得更加富强富强!整个过程庄重肃穆，井然有序。
    扫墓活动结束后，大家一起来到日照青年艺术文化展览中心。这里有依据传奇和史书记载，用泥塑模拟的尧王当年生活的场景，形象逼真，非常好玩，这里还陈设着日照当地出土的文物及传统美工艺品，大家对此赞美不已。从这里，我们了解了日照的文化，亲近了自己求学的这片土地。
    接近正午，活动圆满结束。这次活动使大家的爱国热忱空前高涨，加深了对爱国主义的熟悉，使爱国主义精神得到升华，大家也对自己求学的土地—日照有了更全面更感性的认知。
同时，在这次活动中成员之间增加了沟通，增进了友情，提高了爱心社的分散力与向心力，为将来更胜利的开展活动奠定了良好基础。
    清明节传统节日教育文化文明祭祀活动总结范文3
    清明节来临之际，我们__中心学校由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、老师共同参加，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。
    一、做好革命传统教育
    利用班队会时间，各中队在进行平安教育的基础上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统学问，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处熟悉到祭扫活动的深刻意义。
    二、广泛开展清明祭文征集活动
    为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先
队员对革命先烈满腔喜爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广阔少先队员的心声和感受。
    三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动
    我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动心情昂扬，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族宏大复兴而不懈奋斗的高尚抱负。

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