第二单元分层训练(A卷)-语文六年级下册(部编版)
第二单元分层训练(A卷-六年级语文下册(部编版)
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一、看拼音,写词语。 
 jì mò           wú liáo        zhà lán        dài kuăn                               
(    )(    )(    )(    )
qiāng bì         chǔ jìng          pí fá         kuān wèi     
(    )(    )(    )(    )
二、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )。
A.篷(zhàng)  造(zhì)   绝(gé)     防(xiè) 
B.故(yuán)     远(tiào)     除(jiě)    地(jìng)
 C.凉(qī)       救(yuán)     器(yí)     栅栏(shān)
 D.境(chù)      苦(mēn)      缺(fá)     寞(jì) 
三、下列词语书写全部正确的一项是(  )(4分)         
A. 航海  稍微    天崖海角   
B. 障碍  祈祷    头晕目眩
C. 荆刺  聊天    垂头丧气   
D. 铁锨  切墙    流水潺潺
四、以下是“待”字在字典中的解释,根据要求回答下列问题。
“待”用部首查字法先查部首_______,再查______画。“待”字在《现代汉语词典》中的解释:①对待。②招待。③等待。④需要。⑤要;打算。 下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
 1.小明在待人接物方面很有礼貌,受到大家的喜欢。(    ) 
2.待要上前招呼,又怕认错了人。                (    ) 
3.他这个人待客十分热情。                      (    ) 
4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。      (    ) 
五、选词填空。           
安慰    慰问
 (1)儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的(    )。
 (2)每年的春节,政府都会去(    )那些烈士的家属。         
  凄凉    凄惨 
 (3)这部小说主人公的命运十分(    ),令人潸然泪下。
 (4)远行的游子置身于异国他乡,一种(    )之感油然而生。 
六、对下列句中标点符号用法的判断,有误的一项是(     )。
A.有一天清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。(引号表示特定称谓) 
B.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……(省略号表示重复词语的省略) 
C.那个“衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了。(引号表示强调)
 D.保留“主干”,去除“枝叶”。(引号表示直接引用的话) 
七、下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是(  )
A.语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
B.遇到再大的因难,你也不能垂头丧气,要相信自己能战胜困难。
C.小明因为考试前做了充分的准备,所以得意扬扬地进了考场
D.学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是无济于事的。
八、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
 1.丹尼尔笛福是英国文学史上第一个重要的小说家,有“英国和欧洲小说之父”的美称。(   ) 2.《汤姆·索亚历险记(节选)》展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。(   ) 3.《骑鹅旅行记》中三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈妈流泪。(   )                                 
 4. 抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。(   )
5. “头晕目眩”“成结队”都含有一对反义词。(   ) 
九、根据要求,完成句子练习。
1.大黑猫得意扬扬地念了一阵经。
(1)解释加线的词语:
(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
致敬烈士的短句子
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……
(  )我没有衣服穿,(  )我是在一个热带气候里,(  )有衣服,(  )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
                                               
十、阅读《鲁滨逊漂流记》节选,回答问题。
没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
1.请用“    ”画出选段的中心句,这句话在选段中的作用是         
2.从哪些地方可以看出“我”干什么都困难重重?用“√”选出。
A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。(   )
B.那些尖桩或者圆桩沉得很,“我”要使出全力才举得起来。(   ) 
C.打起桩来很费劲,而且非常麻烦。(   ) 
D.没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。(   ) 
3.从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中,你可以看出什么?体现了鲁滨逊什么样的特点? 
_____________________________________ 
4.结合文章内容可知,鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有______、_______、_______、遇到叛乱等。 
十一、口语交际。(5分) 
在“世界读书日”来临之际,六年级(1)班开展“爱名著,爱阅读”活动,以读书卡的形式向大家介绍自己最喜欢的一本书。请你也介绍一本书,将读书卡补充完整。
 我的读书卡 
书名:《______________________》 
内容:__________________________________________________________________ 
印象深刻的人物:________________________________________________________ 
人物分析:______________________________________________________________ 
我做读书笔记的方法:___________________________________________________
十二、阅读短文,回答问题。
走出心灵的监狱
①曼德拉因为反对白人种族隔离的政策而入狱,白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上。当时曼德拉年事已高,但白人统治者依然像对待年轻犯人一样对他进行残酷的虐待。谁也没有想到,曼德拉出狱当选总统以后,他在就职典礼上的一个举动....震惊了整个世界。
②总统就职仪式开始后,曼德拉起身致辞,欢迎来宾。他依次介绍了来自世界各国的政要,然后他说,能接待这么多尊贵的客人,他深感(荣幸幸运),但他最高兴的是,当初在罗本岛监狱看守他的3名狱警也能到场。随即他邀请他们起身,并把他们介绍给大家。
③曼德拉的博大胸襟和宽容精神,令那些残酷虐待了他27年的白人汗颜,也让所有到场的人肃然起敬。看着年迈的曼德拉缓缓站起,恭敬地向3个曾关押他的看守致敬,在场的所有来宾乃至整个世界,都静下来了。
④后来,曼德拉向朋友们解释说,自己年轻时性子很急,脾气暴躁,正是狱中生活使他学会了控制情绪,因此才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励,也使他学会了正确处理自己遭遇的痛苦。他说,感恩与宽容常常源自痛苦与磨难,必须用极强的毅力来训练。

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