幼儿园安全教育教案
教案目录
1.活动名称：认识交通指示标志
2.活动名称：台风来了
3.活动名称：天冷不玩火
4.活动名称：玩爆炸很危险
5.活动名称：危险的电路
6.活动名称：危险的动物
7.活动名称：我会乘电梯
8.活动名称：我会用急救电话
9.活动名称：我会用铅笔
10活动名称：远离高压线
活动名称：认识交通指示标志
一、活动目的
1.了解基本的交通指示标志，学会正确的过马路。
2.让幼儿知道遵守交通规则的重要性，养成遵守交通规则的习惯。
二、活动准备
交通指示标志
三、活动过程
1.活动导入，认识交通指示标志
教师：老师这里有一些交通指示标志，小朋友们在哪里见过？
幼儿：在马路上见过。
教师：你们知道这些标志是什么意思吗？
2.讨论怎样根据交通指示标志过马路
教师：怎样过马路才安全？
幼儿自由回答。
教师：马路上有什么危险？
幼儿：马路上的汽车来来往往，如果不遵守交通规则，就容易发生危险，所以我们要当心。
3.情境游戏“热闹的马路”
师幼一起用各种材料搭建马路，搭建好马路后，师幼分别扮演开汽车的司机、骑自行车的人、行人进行游戏。
教师总结：在马路上，车来车往，速度很快，我们要根据交通指示标志，遵守交通规则。如果不遵守交通规则，车很容易会发生相撞，塞车。人在马路上打闹玩耍，一不小心，就会被车撞到。小朋友们必须遵守交通规则。
四、活动延伸
1.指导幼儿在建构区模拟搭建一些街道马路，让幼儿进一步了解交通规则。
2.幼儿在角区进行角表演，扮演交警、行人、司机等。
五、活动评析
在活动刚开始的时候，还有幼儿对在过马路时玩皮球持赞同态度，因为觉得是在马路旁边玩，没关系。经过讨论后，幼儿意识到了其中的危险，改变了想法。幼儿对过马路的安全意识比较浓，了解了一些交通指示标志，知道只有遵守交通规则，才能保障自己的安全。
六、活动建议
家长和孩子一起外出的时候，看到交通指示标志，可以有意识地讲给孩子听，并以身作则遵守交通规则，给孩子树立良好的榜样。
七、安全儿歌
小朋友，过马路，要当心。
斑马线，要看清，莫要急。
左看看，右看看，要牢记。
活动名称：台风来了
一、活动目的
1.运用听觉、视觉来感受台风，充分发挥幼儿的想象。
2.了解台风带给我们的重大伤害。
3.了解简单的自我保护知识。
二、活动准备
电脑、模拟台风声音的音乐、台风来临的视频短片、正确应对台风和不正确应对台风的措施图片。
三、活动过程
1.放录音（台风吹袭海边、房屋顶、招牌、窗户、树枝等声音）
教师：请小朋友们闭上眼睛听一听，是什么声音？是什么来了？发生了什么事情？
幼儿聆听，并猜测：大风的声音、海浪的声音，玻璃敲打的声音等。
2.放多媒体片段
（1）感受台风吹袭海边的场景。
（2）感受台风吹袭房子、窗户、屋顶的场景。
（3）感受台风吹袭街道、行人、树枝的场景。
教师组织幼儿讨论台风来了会发生什么事，台风造成的破坏和损失，给我们的生活带来的不便。
3.台风来了应该怎么做
（1）教师播放视频。台风来了，电视台播送台风预报：今天强台风“珍珠”24小时内可能受到10级台风
热带风暴影响，平均风力为8—9级。电视台右上角挂有台风黄预警信号，本市中小学、幼儿园停课一天。
（2）通过聆听和观看台风来了的片段，让幼儿进一步感受和认识了台风的威力，通过对片段的讨论，使幼儿增长了多种自我保护的方法。
（3）引导幼儿讨论：台风来了，我们应该怎么做？
4.小结
（1）当台风来临时，我们要看电视或听广播，是几级台风信号，要不要上幼儿园。
（2）不能到海边或者外出玩耍，要留在安全的地方，如家里。听从爸爸妈妈等大人的安排。
（3）外出工作的嗯要赶紧回到安全的地方。
（4）要关紧门窗，取下悬挂物，阳台上的花盆移到安全的地方，避免被台风吹落伤人。
（5）所有的船要停止航行，回到岸边停泊好。
（6）所有要停止飞行，返回飞机场。
（7）遇到危险要大人或110求救。
四、活动延伸
1.在户外活动中，组织幼儿开展“台风来了”的游戏。
2.在科学活动区投放“台风来了”的相关图片，和“自我保护方法”图片一一对应。
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