大拇指艺校跆拳道学期课程教学计划
教学理念:
根据跆拳道“礼始礼终”的礼念:通过对跆拳道精神的学习、领悟,通过训练时的发声和实战练习,能有效改善孩子的精神气质,塑造开朗向上的性格;强身健体,塑身健美,提高孩子抵御疾病的能力,立自信心,永不言败;培养个性,团队成长;吃苦耐劳,坚持不懈。
excel怎么筛选教学要求:
1、 严格要求教学秩序,学员按时到场地,身着规定服装 ;
2、 按规定时间进行上下课,并进行点名,出勤率到95% ;
3、 做好一切安全措施进行教学;
4、 针对阶段性教学内容,定期进行考核,教学做到循序渐进,因材施教,学员共同进步;
5、 针对每周教学内容,教练员布置好课下作业,保证每位学员按时完成;
6、 不断更新自身的教学方法,不断注入课堂的活力,不断与学员进行沟通和交流。
教学目标:
三步画小兔子>物流工作总结范文 为了有计划有步骤的进行跆拳道教学,能够让学生循序渐进的掌握跆拳道知识,从而实现跆拳道教学的树人、育心、健身的三位一体的教学目标。
礼仪:进馆礼仪,鞠躬方法,道服穿着。下课不打闹,上课练习认真。穿规定的服装按时上课。见家长、教练主动鞠躬问好。按自己的队伍快速站队。
跆拳道
白带:
基本动作:a、原地下格挡,中格挡,上格挡;b、马步冲拳
步法部分:前滑步、后滑步、上步、后撤步
基本腿法:前踢(发声)
体能:仰卧起坐,俯卧撑(8~12个)
白带→黄带:
基本动作:行进间,下格挡,中格挡,上格挡,冲拳
腿法:前踢、左右前踢组合、横踢
体能:俯卧撑、仰卧起坐、双腿提膝(12~15个)
品势:太极一章 特技:腾空前踢
遇到泥石流正确做法是什么黄带→黄绿带:
柔韧:横、左右竖叉
基本动作:原地 三七步单手刀 单手刀击颈
腿法:a、横踢 b、下劈 c、横踢+高位横踢 d、垫步横踢
体能:俯卧撑、背肌(15~20个)
品势:太极二章 特技:腾空横踢
黄绿带→绿带:
柔韧:横、左右竖叉
基本动作:行进间 三七步 单手刀 外格挡 击拳
腿法:侧踢 前腿下劈
体能: 拳卧撑 、 两头起、立卧撑跳(15~20个)
品势:太极三章 特技:腾空侧踢
绿带→绿蓝带:
柔韧:横、左右竖叉
基本动作:原地 双手刀 燕子手
腿法:旋风踢 双飞 横踢+双飞
体能:收膝跳、拳卧撑 快速转身左右横踢脚靶(15~20个)
品势:太极四章 特技:腾空旋转踢
绿蓝带→蓝带:
柔韧:横、左右竖叉
基本动作:行进间 双手刀击拳 燕子手三国志孔明传
腿法:后踢 横踢+后踢 原地腾空后踢
体能:拳卧撑夹臂 单腿快速横踢脚靶(15~20个)
蓝带→蓝红带:
柔韧:横、左右竖叉
基本动作:原地 虎步 单手刀中位外防
腿法:后旋踢 横踢+后旋踢 三飞
体能:立卧跳转体360度 双腿腾空左右分腿拍脚(8~10个)
品势:太极六章 特技:腾空后旋
湖水武术
基本功:马步弓步推掌冲拳 正踢腿 外摆腿 里合腿
基本技术:搂手弓步冲拳、虚步亮掌、歇步勾手 轮臂砸拳 扑步轮拍
套路:五步拳,少年拳
柔韧:压肩、下桥、下叉(可辅助)
身体素质:仰卧起坐,俯卧撑
双节棍
基本动作:
a、劈棍:正劈棍 左(右)斜劈棍
b、大臂反弹夹辊
c、单棍换手:腋下换手 背部换手 腰侧换手
d、基础舞花:正(反)流星赶月 正(反)八字舞花 翻江倒海 小花 四连花
技术:单棍组合 单棍套路
素质:手臂 腰腹 下肢
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