足球造越位战术教案范文(汇总24篇)
足球造越位战术教案范文(汇总24篇)
  足球造越位战术教案范文 第1篇
  【主题由来】
  在抗击“非典”的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。“锻炼身体，增强体质”成了我班幼儿议论预防“非典”的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体质呢？我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。在活动中，我们本着“促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体制，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”的宗旨，充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。
  【主题目标】
  1、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”
  2、充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。
  3、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，能与同伴协商共同完成目标与任务。
  【活动准备】
  【活动过程】
  1、教师通过谈话，了解幼儿最喜欢的体育运动。
  幼儿：我喜欢踢足球。
  幼儿：我喜欢跑步。
  幼儿：我喜欢打羽毛球、踢足球。
  幼儿：我喜欢打乒乓球，在家和爸爸一起打。
  幼儿：我也喜欢踢足球，我还爱玩滑板车。
  幼儿：我喜欢到南太武打保龄球。
  幼儿：我喜欢打小的保龄球。
  幼儿：我喜欢跑步、打门球。
  幼儿：……
足球让球是什么意思  老师：你们最喜欢的运动是什么呢？
  幼儿：我决得足球最好玩！
  幼儿：男孩子都爱玩足球，女孩子怎么办？
  幼儿：我们可以当啦啦队的呀！
  幼儿：对，我在电视上也有看到啦啦队的女孩子在表演，很好看！
  老师：那我们就组建一支我们班自己的足球队，好吗？
  幼儿：耶！太棒啦！
  2、鼓励幼儿分组讨论如何组建自己喜欢的足球队。
  a组：
  幼儿：足球队有11个人参加。
  幼儿：足球队有100人参加。
  幼儿：一场足球是4个球，一个在用，三个备用的。

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