亲子幼儿足球活动方案(最新)
  亲子幼儿足球活动方案1
  活动时间： 11月2日周五 下午2:30
  活动地点：幼儿园一楼操场
  活动内容：
  一、足球操《快乐宝贝》。
  中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。
  二、亲子足球嘉年华
  1、游戏：快乐传球
  十个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁，依次把球传过去，最后一位参赛者将球踢进球门，速度快的那队为获胜者。
  2、游戏：趣味运球
  十个家庭为一组，每组家庭用棍子将球夹住，带球绕杆往返一次，将球交给下一组家庭，哪队先到达终点为获胜者。
  3、游戏：胯下传球
  十个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队，将球从胯下传给下方，最先将球传完者为获胜。
  4、游戏：三足射门
  十个家庭为一组，每组家庭两人三足前进到射门区，用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门)，两人三足返回原点，哪队先到达终点获胜。
  5、游戏：极速运球
  十个家庭为一组，每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上，家长将孩子拉至取球点，孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上，家长将孩子拉回原点，哪队先到达终点为获胜者。
  三、亲子足球对抗赛5VS5
  由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。
  地点：幼儿园足球场
  裁判：白老师
  参赛人员另外通知
  四、颁奖仪式。
  亲子幼儿足球活动方案2
  一、活动主题：我运动、我健康、我快乐
  二、活动时间：20__年_月_日下午2点50
  三、活动地点：幼儿园操场
  四、活动目标：
  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
  2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，增进亲子间的关系。
  3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。
  4、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。
  5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则，提高自我约束能力和竞争意识。
  五、活动要求：
  1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。
  2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。
  3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
  六、 活动准备：
  足球 足球门 分队背心 记分牌 背景音乐、奖状
  八、亲子足球游戏
  1、游戏：快乐传球(每班一位计分人员)
  玩法：家长绕标志物，把球传给孩子，由孩子球踢进球门，进球一球班级得1分、不进不得分。
  规则：家长绕标志物传球，不计时间，家长把球传给孩子，孩子踢球射门进球一球班级得1分、不进不得分。
  本轮大一得分 、大二得分 、大三得分
  2、游戏：三足射门
  玩法：每组家庭两人三足由起点走到射门区，用被绑住的脚将球射进球门。
  规则：用被绑住的脚将球射进球门，进球一球班级得1分、不进不得分。
足球让球是什么意思
  本轮大一得分 、大二得分 、大三得分
  3、请家长到观众区就坐，下面开始幼儿足球对抗赛。
  请小朋友到休息区域准备。
  九、幼儿足球对抗赛
  1、啦啦队进场热身，啦啦队退场。
  1、进场音乐
  2、比赛小队员站队入场
  3、双方握手仪式 合影仪式
  开始比赛 比赛时间10分钟/场 七对七 采取单循环赛形式
  大一VS大二 大二VS大三 大一VS大三
  裁判：曹老师
  规则：每班14位小朋友进行足球对抗赛。一场后胜利的一方得3分，输的得1分，平局各得2分。
  备注：主持人在各个环节都要辅助解说 包括小队员入场介绍队员名字 比赛过程中互动解说 以及比赛结束颁奖仪式。裁判员曹教练负责球场内组织工作
  引领比赛孩子入场，握手，合影以及比赛执法吹哨。
  各个班级的教师负责不比赛孩子安全，互动给本方球队加油助威等工作。
  十、家长讲话。
  十一、颁奖仪式(颁奖嘉宾每班2位)。
  冠军班、亚军班、季军班
  十二、班级合影留念。
  十三、结束感谢!(相亲相爱一家人)
  补场游戏：
  1、萝卜蹲：
  将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
  以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.
  2、抢占阵地：
  首先，给每组发一张报纸，然后需要两人同时站到报纸中，成功在报纸上站立3秒钟即可通过(主持人可以引导全场一起3秒倒数)，通过的队伍需要将原来的报纸对折，既面积缩小了一倍，然后两人需要再次站立上去，以此类推，游戏直到剩余到最后一组结束。
  站报纸时，两人的脚不能有一点踩在报纸以外的地方，当报纸面积很小只够一个人站立时，家长的可以抱起孩子，这会游戏会很有意思，大家可以试想，当报纸面积只有一个脚大时，金鸡独立，再抱着一个孩子的会是什么样子，此时全场都会给你们加油的。
  亲子幼儿足球活动方案3
  一、活动宗旨：
  通过开展生动有趣、形式多样的足球游戏亲子活动，让幼儿在活动中充分体验和感受足球运动的快乐。
  活动有利于激发幼儿积极参与体育活动，促进身体素质协调发展，增强集体观念，互相合作观念。
  培养幼儿克服困难、团队合作、积极思维、大胆勇敢等良好品质。
  通过亲子足球趣味活动可以有利的增强亲子情感关系，有利于孩子的健康成长。
  足球运动
  集合田赛和径赛的运动特点，跑，跳，耐力，灵敏等等。
  踢足球可以锻炼自身各种素质，爆发力，灵敏性，心理素质，团队意识，组织能力等。
  二、时间和地点:
  2018年五月
  三、参与对象及人数:
  30-39组家庭
  四、活动流程安排:
  1.15:30开始各组签到

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