沪教版三年级下册《第22课 鳄鱼的争斗》小学语文-有答案-同步练习卷
一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)
1. 给下列多音字组词。
兴(xīng) | ________ | 挑(tiǎo) | ________ |
兴(xìng) | ________ | 挑(tiāo) | ________ |
2. 把词语填写完整。
约定________ | ________作浪 | 点到________ |
技不________ | 穷追________ | 你________我________ |
3. 选择部首,给下列字加部首组字再组词。
宀 爪 土 火 口 页 竹 矢
宀 爪 土 火 口 页 竹 矢
兵 | ________ | 或 | ________ |
见 | ________ | 玄 | ________ |
巨 | ________ | 前 | ________ |
4. 阅读课文节选,完成练习。
鳄鱼间有一个约定俗成的规矩:两雄争斗时,谁兴风作浪的本领大,谁就是胜利者。罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪,对手一看技不如人,立即箭一般地迅速逃离。罗宾紧跟其后,穷追不舍,不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面,挡住了它的去路。这时,刚刚还十分xiāo zhāng 嚣张 的入侵者却摆出了投降的姿态:将脑袋和颈部垂直地露出水面。罗宾不理会它,还是张开大嘴,但是并没有咬对方的喉咙,只是把它的左腿置于自己尖
鳄鱼间有一个约定俗成的规矩:两雄争斗时,谁兴风作浪的本领大,谁就是胜利者。罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪,对手一看技不如人,立即箭一般地迅速逃离。罗宾紧跟其后,穷追不舍,不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面,挡住了它的去路。这时,刚刚还十分xiāo zhāng 嚣张 的入侵者却摆出了投降的姿态:将脑袋和颈部垂直地露出水面。罗宾不理会它,还是张开大嘴,但是并没有咬对方的喉咙,只是把它的左腿置于自己尖
利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去,仅仅是保持这种状态,并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方:“ 只要 我的上下颌一合拢,你的腿立刻 就 断为两截。 可是 今天我不这样做。 如果 你下次再来,那 就 不客气了。”过了好一会儿,罗宾把大嘴慢慢nuó kāi 挪开 ,入侵者便灰溜溜地潜水而去了。
动物学家经过长期观察和研究,得出了这样的结论:鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活,而只是点到为止。
动物学家经过长期观察和研究,得出了这样的结论:鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活,而只是点到为止。
(1)看拼音写词语,填在文中的括号里。
(2)查字典。
音序 | 部首 | 除部首几笔 | 解释(在括号里打“√”) | |
约定俗成 | ________ | ________ | ________ | (1)风俗________ (2)大众的;普遍流行的________ |
穷追不舍 | ________ | ________ | ________ | (1)舍弃________ |
(3)施舍________技不如人________________________(1)如果________
(2)及,比得上________兴风作浪________________________(1)掀起________
(2)及,比得上________兴风作浪________________________(1)掀起________
(4)流行________
(5)选择下列合适的关联词,填在括号里。
只要……就……如果……就……因此 可是
只要……就……如果……就……因此 可是
(6)从文中到描写“鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活,而只是点到为止”的句子,用“﹣﹣﹣”画出。
5. 会唱歌的鳄鱼
“咕噜噜、咕噜噜”是谁在叫?原来是鳄鱼。鳄鱼怎么会叫呢?
这种会叫的鳄鱼生长在日本冲绳岛上。它的身子比普通的鳄鱼小得多,身上的颜灰中
“咕噜噜、咕噜噜”是谁在叫?原来是鳄鱼。鳄鱼怎么会叫呢?
这种会叫的鳄鱼生长在日本冲绳岛上。它的身子比普通的鳄鱼小得多,身上的颜灰中
带绿。
每年3月底,当海水中的温度达到18℃时,它就开始呜叫了。它会悄悄地游到岸边,然后伸开四肢,高昂着头,尾巴也随即高高地翘起,它靠喉部的振动发出声音,鸣叫的时候,它的身体左右不停地摇摆着,它好像也知道一天之际在于晨,早晨是个美好的时光,它一般总是选择在这个时候呜叫。
哦,它的叫声是多么响亮, 即使 在50多米远的地方 也 能清晰地听到。它一叫,往往就是一个多小时,好像是在反复地唱一首歌,那声音由低到高,又由高到低,充满了韵味。更有趣的是,它唱歌的时候,身上还会散发出一种诱人的香味呢!
每年3月底,当海水中的温度达到18℃时,它就开始呜叫了。它会悄悄地游到岸边,然后伸开四肢,高昂着头,尾巴也随即高高地翘起,它靠喉部的振动发出声音,鸣叫的时候,它的身体左右不停地摇摆着,它好像也知道一天之际在于晨,早晨是个美好的时光,它一般总是选择在这个时候呜叫。
哦,它的叫声是多么响亮, 即使 在50多米远的地方 也 能清晰地听到。它一叫,往往就是一个多小时,好像是在反复地唱一首歌,那声音由低到高,又由高到低,充满了韵味。更有趣的是,它唱歌的时候,身上还会散发出一种诱人的香味呢!
(1)在文中括号里填上合适的关联词。
(2)写出下列词语的近义词。
响亮________ 清晰________ 随即________
响亮________ 清晰________ 随即________
(3)照样子把句子写具体。哦组词怎么组
例:哦,它的叫声是多么响亮,________在50多米远的地方________能清晰地听到。
例:哦,它的叫声是多么响亮,________在50多米远的地方________能清晰地听到。
哦,他的歌声是多么动听,________
哦,那只小猴子多么顽皮,________
哦,那只小猴子多么顽皮,________
(4)根据课文内容,你能选择一些特点介绍一下会唱歌的鳄鱼吗?(可以从它的生活地点,外形以及唱歌的特点几方面介绍)
________
________
参考答案与试题解析
沪教版三年级下册《第22课 鳄鱼的争斗》小学语文-有答案-同步练习卷
一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)
1.
【答案】
兴旺,挑战,高兴,挑选
【考点】
组词
【解析】
考查了多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
【解答】
“兴”读xīng时意思是旺盛,组词为兴旺。读xìng时意思是对事物感觉喜爱的情绪。组词为高兴。
“挑”读tiāo 时意思是选,拣。如:挑选。读 tiǎo时意思是拨弄,引动,如:挑战。
“挑”读tiāo 时意思是选,拣。如:挑选。读 tiǎo时意思是拨弄,引动,如:挑战。
2.
【答案】
俗成,兴风,为止,如人,不舍,死,活
【考点】
词语搭配
【解析】
本题考查了学生对于成语的积累与应用,成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句,形式上以四字居多,许多成语还包含丰富的历史文化知识,平时的学习中要注意成语的积累。
【解答】
约定俗成:指事物的名称或社会习惯往往是由人民众经过长期社会实践而确定或形成的。
兴风作浪:兴、作:引起。 原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪,挑起事端。
点到为止:说话时只是轻轻触及话题的边缘,而不必深入谈论,但是已经让对方明了意图即
兴风作浪:兴、作:引起。 原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪,挑起事端。
点到为止:说话时只是轻轻触及话题的边缘,而不必深入谈论,但是已经让对方明了意图即
可。
技不如人:技术或本领没有别人的好。
穷追不舍:勇敢地追赶不放松
你死我活:不是你死,就是我活。形容双方斗争非常激烈。
技不如人:技术或本领没有别人的好。
穷追不舍:勇敢地追赶不放松
你死我活:不是你死,就是我活。形容双方斗争非常激烈。
3.
【答案】
宾 外宾,域 水域,觅 觅食,炫 炫耀,矩 规矩,箭 弓箭
【考点】
偏旁部首
组词
【解析】
本题考查了学生对于所学汉字的笔顺、笔画、偏旁部首及间架结构等基础知识的掌握情况,根据课内所学完成。
【解答】
兵+宀=宾,可组词“外宾“;
或+土=域,可组词“水域”;
见+爪=觅,可组词“觅食”
玄+火=炫,可组词“炫耀”;
巨+矢=矩,可组词“规矩”;
前+竹=箭,可组词“弓箭”。
或+土=域,可组词“水域”;
见+爪=觅,可组词“觅食”
玄+火=炫,可组词“炫耀”;
巨+矢=矩,可组词“规矩”;
前+竹=箭,可组词“弓箭”。
4.
【答案】
考查了看拼音写词语,注意平舌音和翘舌音,结合句子来辨析。
S,亻,7,×,√,S,人,6,√
×,R,女,3,×,√,X,八,4,√
×
嚣张 挪开
音序 | 部首 | 除部首几笔 | 解释(在括号里打“√”) | |
约定俗成 | S | 亻 | 7 | (1)风俗×(1)大众的;普遍流行的√ |
穷追不舍 | S | 人 | 6 | (1)舍弃√(2)施舍× |
技不如人 | R | 女 | 3 | (1)如果×(3)及,比得上√ |
兴风作浪 | X | 八 | 4 | (1)掀起√(4)流行× |
(5)只要……就……可是 如果……就……(6)罗宾不理会它,还是张开大嘴,但是并没有咬对方的喉咙,只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去,仅仅是保持这种状态,并且持续了大约5分钟。
【考点】
记叙文
【解析】
节选《鳄鱼的争斗》是三年级新教材中的一篇课文,生动而具体地记叙了德国动物学家在东非的一个火山湖畔,观察到了鳄鱼罗宾和入侵者之间的争斗。后来,他又经过长期地观察和研究,得出了鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活
【解答】
考查了看拼音写词语,注意平舌音和翘舌音,结合句子来辨析。
考查了查字典的要求填空。
俗的音节为shú;音序是音节的第一个字母的大写为部首“S”,笔顺为撇、竖、撇、点、撇、捺、竖、横折、横,除去部首为7画,约定俗成:指事物的名称或社会习惯往往是由人民众经过长期社会实践而确定或形成的。故选“(2)”;
舍的音节为shě;音序是音节的第一个字母的大写为部首“S”,笔顺为撇、捺、横、横、竖、竖、横折、横,除去部首为6画,穷追不舍:勇敢地追赶不放松。故选“(1)”;
如的音节rú;音序是音节的第一个字母的大写为部首“R”,笔顺为撇点、撇、横、竖、横折、横,除去部首为3画,技不如人:技术或者才技不够或者及不上对方故选“(2)”;
兴的音节xīng;音序是音节的第一个字母的大写为部首“X”,笔顺为点、点、撇、横、撇、点,除去部首为4画,兴风作浪:比喻煽动情绪,挑起事端。故选“(1)”;
舍的音节为shě;音序是音节的第一个字母的大写为部首“S”,笔顺为撇、捺、横、横、竖、竖、横折、横,除去部首为6画,穷追不舍:勇敢地追赶不放松。故选“(1)”;
如的音节rú;音序是音节的第一个字母的大写为部首“R”,笔顺为撇点、撇、横、竖、横折、横,除去部首为3画,技不如人:技术或者才技不够或者及不上对方故选“(2)”;
兴的音节xīng;音序是音节的第一个字母的大写为部首“X”,笔顺为点、点、撇、横、撇、点,除去部首为4画,兴风作浪:比喻煽动情绪,挑起事端。故选“(1)”;
考查了关联词语的运用,注意从句子内容角度,梳理清楚各句之间的关系。结合句子:只要我的上下颌一合拢,你的腿立刻就断为两截。可是今天我不这样做。如果你下次再来,那就不客气了。前一句句子间的关系为条件关系,故为“只要,就”;后一句为转折,加“可是”,下一句句子间的关系为假设,可用“如果,就”。
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