寻年俗,品年味,享年趣项目化学习
寻年俗,品年味,享年趣项目化学习
活动目的
寒假来临，我校继续推进湖师院南浔附小的项目化校本研修活动，全面开展项目化活动。同时为了利用好寒假的时间，引导孩子在项目化学习中展开多种多样的活动，通过活动拓展孩子们的视野，提升孩子们的综合素养，我们利用春节过年的丰富内容，设计了寒假“过新年 品年味”项目化学习活动。让孩子们在快乐有意思的项目化学习活动中发挥所长，探索发现。
活动对象
湖师院南浔附小1-6年级学生
活动内容
春节年货清单
寒假“过新年 品年味”项目化学习活动，从多个学科视角出发，选择自己感兴趣的内容以多样的形式详细记录下来，体现项目化学习理念，尊重独创和特。
一年级项目指南：新年添新衣
引领教师：顾秋玉
任务一：过新年了，我们都要穿新衣裳，你想要一套怎样的新衣服呢？请你动动手，设计一套自己喜欢的新年衣服，把它画下来，并说说设计的寓意。
任务二：你购买好自己的新衣服了吗？你购置的新年衣服是怎么样的？请你购置自己喜欢的新年衣服，并在新年穿上它，拍个照吧！
作品欣赏
二年级项目指南：新年新装饰
引领教师：郑莉莉
任务一：新年新气象，你想要用什么来装饰你的家？你想把你的家装饰成什么样，使它充满节日气氛呢？请你想一想，制作一份装饰清单。
任务二：装饰自己的家，哪些饰品需要购买，哪些需要动手做呢？行动起来，购买、制作装饰品。
任务三：你的家装饰成什么样啦？是你喜欢的样子吗？真是期待呀，请你动手装饰你的家，然后和你充满节日气氛的家合个影吧！
作品欣赏
三年级项目指南：新年品年味
引领教师：薄利芳
任务一：新年少不了一餐年夜饭，你最想吃的一道年夜饭菜品是什么？它有什么寓意呢？请你想一想，确定一道最喜欢的菜肴，并说说它的寓意。
  任务二：这道年夜饭菜肴需要什么原料？每种原料大概要花费什么钱？这道菜需要什么调料？让我们一起结合任务一、任务二，绘制一份“年味菜单”。
  任务三：你的菜单准备好了吗？想不想自己动手试试，成为年夜饭掌勺大厨师呢？请你动手尝试，做一做，用照片或视频记录！

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