小学一年级寒假作业布置
小学一年级寒假作业布置

   活动一:争当小小理财家。
    1、请每位同学到银行为自己开一个小当家少儿理财的账户,做好自我理财的准备,在寒假期间,把自己的压岁钱存储起来,下学期开学后为自己购买学习用品或书籍。
    2、当一天家,负责家庭一天的吃、穿、住、行和事务安排。
    选择一个家人都休息的时间,自己来当一天家,安排这一天的事务。
    要求:
    (1)请父母准备200元的现金,作为这一天的开支。
    (2)请父母带孩子去超市购买这一天家里所需要的物品。家长只是作为监护人,带孩子去超市,其它活动由孩子自主完成。从在家列购买清单、去超市选择购买对象,计算商品价格,到交款取货,都尽量让孩子们自己去做。让学生在真实的购物活动中了解商品知识,训练计算能力,渗透消费意识,从小学到一点经济学方面的知识,懂得杜绝浪费的重要性。也体验一下父母日常的辛苦。要做好记录。
    (3)做好这一天的账单,记录好这一天的所有开销。
    (4)做一张题为今天我当家的A4纸小报,可以设计计划所买物品清单实际所买物品价格表、活动后的感受等,贴上购物过程中的照片等等。开学上交年级组,择优展览。
    活动二:亲子阅读
    寒假期间与父母共读一本书《列那狐的故事》(建议家长购买时选择拼音版的),共同设计A4纸大小的读书卡。开学上交年级组,择优展览。
    参考内容:读书时间、内容、喜欢的词语、喜欢的句子、阅读后的感受
    二、选做类:(要求每个学生任选其中的三项完成。)
    一、每天锻炼身体。(如:跳绳三分钟。)
    二、坚持收看深圳电视台少儿频道的《国学小讲堂》栏目。播出时间为每天的18:08。坚持观看CCTV3的《动物世界》;CCTV9的纪录片。
    三、每天坚持描红,练习写字。(可自行购买一年级上下册的描红本。)
    四、每天要坚持大声朗读一个故事。背诵《小学生必备诗文》一年级上册的内容,预习一年级下册内容。
    五、一年级开始用语文练兵网,请多多练习,不断进步。其中的退位减法,下学期要学,可以先预习一下。
    进入方法:一年级学生班级姓名密码(入学时填的电话)标题填答案提交
   2、写字:语文寒假作业后面的田字格每天练习半页,生字为(生字表二中的字)
    3、背诵古诗:巩固学过的古诗,并背诵剩余的20首古诗。
    4、每天阅读课外书:每个学生买1—2本拼音读物,每天阅读课外书半个小时以上,并将故事复述给家长听,这是在锻炼孩子的表达能力。
    5、写话:每周写2次写话练习(2句以上),可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。
    6、在日常生活中培养孩子的识字意识,把每天新认识的字记录下来,并进行巩固。
春节年货清单    7、每天10道数学题(计算、加减混合题、看图列式题都可以)。
    8、在家长的协助下,用卡纸做漂亮的一个钟面,直径18厘米左右,要求有12个数字,分针和时针,可自行设计形状和图案
    9、预习一年级下册语文书和语文书。
    10、每天坚持锻炼一小时。
    11、坚持自己的事情自己做,并帮助家长做一些力所能及的家务事。
   1、每天背诵一首小诗歌。
    2、每天阅读30分钟。
    3、每天写3句话日记。
    二:寒假趣味作业
    1、设定一份寒假生活计划表(包括学习游戏锻炼)
    和孩子一起设定一份寒假生活计划表,计划寒假的生活安排,计划表中包括学习、游戏、锻炼及其他。计划表能够在孩子可以接受的范围内,充分发挥孩子的自主性。
    提交时间:1月16日
    提交方式:发在作业
    2、学习一项春节礼仪
    学习一项春节方面的礼仪,如学习一项春节礼仪。如说话礼仪、收红包礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、交际礼仪、打电话礼仪。用视频向大家介绍。
    提交时间:1月21日
    提交方式:
    3、1月26日合影再现
    出相册中一张富有意义的照片,然后和当时拍照的人,再去曾经拍照的那个地方,做一
个相同的手势,记录下这个瞬间。
    提交时间:1月26日
    提交方式:发在作业
    4、新年采访
    请采访五位不同的人,可以是亲人,朋友,也可以是同学,陌生人,记录整理他们的新年愿望,并写成日记。
    提交时间:2月1日
    提交方式:发在作业
    5、罗列年货清单
    小朋友们恐怕还从来没有记录过年货的开支吧,在这一年的年关筹备中,和爸爸妈妈一起采购年货,并且记录下数字,计算出相应的开支。
    提交时间:2月9日
    提交方式:发在作业
    6、讲故事
    在新年里,相信大家已经看了很多书了,挑一个你比较喜欢的小故事,用视频的方式,记
录下来,讲故事的过程中,要注意讲清楚事情的发展,经过,高潮,结束。
    在讲故事的过程中,注意声音响亮有力,讲述流利,吐字清晰,语速不紧不慢。
    讲故事的过程中,注意配以必要的手势和面部表情,时间控制在5分钟内为。
    提交时间:2月16日
    提交方式:发视频在作业

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