小学信息技术教研组工作计划10篇
小学信息技术教研组工作计划10篇
小学信息技术教研组工作计划1
　　1.加强教研会中心组的建设
  发挥中心组成员的主动性、积极性，提升组织管理和教学指导能力，加强科学管理。中学将加强对各校信息技术科组建设及管理，监督各科组进行集体备课，使其更加有序的进行工作。小学将采用小组的形式，分组进行教研与区教研相结合，加强学校之间的联系、交流，使教研活动更加深入。
  2.加强理论学习，更新教学观念，实施新课程
  课程改革教师教育观念的更新是关键，本学期将增加对新课程核心的理念的学习，将结合高中新课程的实施和初中、小学教材改版等学科教研工作，通过自学和专题讨论的形式进行，组织教师对信息技术课程标准进行学习，信息技术与课程整合的理论学习，将请专家到我区进行新课标的讲座，继续加强与东山区的互动教研，以参观、听课、座谈交流的形式积极推行新课程。
  3.作好常规调研工作
  做好信息技术课程的下校指导调研工作，努力推进新课程的实施，建立一批实施新课程的试点学校科组。将通过调查问卷、听课、座谈、网上讨论等形式，提升教师的主体意识，调动教师的积极性，了解我区教学水平的状况，及时开展教研活动加以引导。
  4.做好信息技术教学指导和市的统考工作
  加强对信息技术课程教学的指导，组织好xx市初二信息技术统考（15周周五下午进行笔试，周六进行上机试，XX月3.4号）；配合市教研室做好高一的信息技术课程的抽检工作（8周周四4.14进行）；规范小学信息技术课程的质量考核工作。
  1）做好高中新课程的学习与交流工作
  本学期高中将以集体备课和教学设计为突破口，每月进行一次，将高中的新课程实实在在的落实到教师的教学中。区的教研活动将为教师提供不错的交流平台，将举办新教材教学计划、教法研讨、教学公开课、教学经验交流等系列活动。另外在网站论坛中单独开设高中信息技术的教育论坛，不定期的邀请市教研员参加。
  2）做好初中、小学新教材的学习与培训工作
  为实现xx市的初中、小学顺利完成新编教材的教学目标，我区中小学将增加对教材的学习和研究，做好教材学习的培训工作。初中将增加对学校集体备课的监督，通过科组活动提升教师对教材的理解和把握实施；小学继续进行联片教研，在片内进行备课、研讨等活动。区内将就组织小学、初中中心组开展教材的专题研究、教学观摩交流，加强对教材使用的指导，形成本区特小学、初中信息技术学科教学的指导意见。
  3）根据国家省市文件规范信息技术课程的实施。认真组织教师进行新教材的参考书的学习，按市文件组织好信息技术考核；继续做好信息技术课程的常规管理工作，以《xx市中小学信息技术课堂教学评价表》进行课堂教学评价，加强对信息技术课程的质量监督，将对教研室所到部分学校进行抽检（科组活动记录表，教师的教学计划、教案和课堂登记表等），特别是增加对小学的检测力度，本学期各小学都要上交学校的考核报告（各年级的考核方案、考核结果及其分析），还要对个别学校进行现场考查。
  5.大力开展信息技术教学科研实验，抓好课题研究
  做好市的第三阶段教学设计与实施活动，继续做好“区域内信息技术课程的实施及其评价体系的研究”课题，积极总结，建立学科资源，为教师教学服务。
  1）整理、收集各自的论文（发表的注明发表的杂志时间、获奖的注明获奖名称等级），从XX年以来的文章都可。
  2）整理、收集教学设计或是教学案例（例如区公开课的，各种评比的等。要按照新课程的理念修改，要有课标中规范的行为动词）
  3）加强总结，撰写论文。针对自身的教学实践展开（可以侧重在评价方面）
  4）加强资源建设，收集整理好自身的教学软件，结合教学设计一起上送
  （科组长要作好一篇近4年来的新课程总结，包含近年来学校科组的发展，及其教师获奖状况和学生获奖状况等）
  6.抓好校本，提升教研专题化和科学化
  将校本教研和区教研有机结合，开展针对性的教研活动专题学习、公开课精品课观摩，为
学校发展服务；充分利用xx信息技术教研网，进行虚拟教研，定期进行更新，充实网站资源。
  7.认真做好青少年信息技术科技教育工作
  1）开展管理好信息技术课外活动，培养学生的信息素养。
  2）组织开展xx市中小学电子作品比赛。
小学信息技术教研组工作计划2
  一.指导思想
  结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提升教学质量。学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作，集计算机的教学、管理、维护等多项于一身，牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。
  二.主要内容
  1.继续以科研思想和方法带动教研工作，以探索有效课堂模式为主题，通过学校评价平台的使用贯彻课程标准，使学生学得主动，学得活泼，学得有效。
  2.重视特长生的选拔与培养，让对信息技术有兴趣爱好的学生，在学科上有发挥自我的空间，使其信息素养进一步提升。
  3.做好各项竞赛的学生辅导工作。
  4.鼓励组内教师参加各种培训活动，培养优秀教师。
  5.巩固和加强校园网的安全性。
  6.完成学校安排的`其他工作。
  三.工作措施：
  １、加强新课程理论的学习，与案例实践的研究、以课标指导教学教研实践。
  2.制定信息技术课活动计划，并做好活动的组织工作。
  3.做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提升，电教设备的日常维护的工作量增加。我们将继续提升全校教师的操作能力和防范意识，降低设备和网络的故障率。对于出现的故障及时维修，不耽误教学使用。
  四.具体安排：
  XX月份：
  1.开学网络、机房检修、升级。
  2.制定教研组计划
  3.制定本学期学科工作计划。。
  XX月份：
  1.各片联片教研活动。
  2.学校信息技术专业培训。
  XX月份：
  1.学生竞赛辅导。
小学信息技术教学总结  2.集体备课及课堂研讨课。
  XX月份：
  1.学生竞赛辅导。
  2.集体备课及课堂研讨课。
  XX月份：
  1. 小学生电脑操作竞赛
  2.慧心社展示。
  3.资料汇总，工作总结。
小学信息技术教研组工作计划3
  一.指导思想
  围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提升教师现代教育技术水平，开展现代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提升电教工作管理水平，推进我校教育现代化迈上一个新台阶。
  二.工作目标
  1.发动广大教师提升校园多媒体的使用效率。
  2.组织校级现代教育技术的培训，提升教师现代教育技术应用水平。
  3.丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
  4.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
  5.努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。
  三.工作措施
  （一）加强设备建设，满足教育教学需要。
  1.加强日常巡查，保证各项设备能正常运转。
  2.让教师能积极参与各项电教活动，从而提升教师的信息技术素养
  3.增多电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。
  （二）组织校本现代教育技术的培训，提升教师电教水平。
  结合校本研训工作且把教师应用多媒体教学校本培训放到首位，通过培训，使教师熟练应用Word、PPT等多媒体课件，能利用多媒体教学平台制作课件，不断丰富教育资源。
  （三）丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。
  学校建立网站，教师要健全校园网的建设，充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和各备课组参与校园网建设，使校园网在学校管理、教师业务提升、学生素质发展中发挥更大的作用。
  （四）积极进行信息技术课的教学研究。
  1.教师要深刻认识信息技术课是一门工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
  2.组织教师认真学习全国中小学信息技术考试纲要，努力上好信息技术课，提升学生信息技术素质。
  四.主要工作
  1.二月：制定学期电教工作计划。

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