小学信息技术教学总结集锦8篇
小学信息技术教学总结集锦8篇
小学信息技术教学总结 篇1
  本学期,我担任了4——5年级的信息技术课程教学,同时负责打印室各方面的工作,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,积极完成学校布置的各项任务。下面我将本学期的工作做简要总结:
  刚开学时,我虽然是计算机专业的,但是对于如何教授计算机还是处于探索期。首先我把课本通读一遍,根据课本内容的难易程度,做好教学计划,然后把课本中的练习自己先做一边,看容易出现哪些问题,从而有利于向学生解除疑惑。在教完课程后,我还会给学生布置一些任务,最后加以评价,他们在完成这些任务的时候促进了他们团队之间的合作,同时让他们在学习中到了乐趣。
  学生们的想象力是很丰富的,所以四年级学生在学习计算机绘画的时候我会让学生在剩余的时间内画出自己的作品,他们发挥想象力的同时也增加了对计算机学习的兴趣。而五年级的学生在学习利用文字处理软件word制作电子报刊的过程中,我会把纸质报刊和电子报刊加以比较,
学生们会更容易理解和区别电子报刊,对于学习word也不会觉得太困难。通过学习的内容,他们可以做出属于自己的个性化电子报刊,对自己的努力加以肯定。
  在打印方面,可能刚开始的时候由于不太熟练各个机器的操作,所以有些手忙脚乱。不过通过长时间的摸索和老师们的积极配合下,我已经能够熟练操作打印机和复印机,而新机器的更换,更促进了我工作的进度,能够有序的完成各方面的工作。
  虽然我不断地提高自己,但是仍有很多不足之处。因为班班通中的软件版本与机房的不一致,所以不能地向学生演示操作的流程,在以后的教学中我会参透课本,把重点难点更详细地讲解,做好充分的准备面对学生。同时加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
小学信息技术教学总结 篇2
  本学期在学校计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
  一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
  作为一名教师,不管是新教师还是老教师,主要工作内容就是教学,而要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
  1、课前准备:备好课。
  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
  5、课堂上的情况。
  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学信息技术的兴趣,课堂上讲练结合。
  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
  7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
  二、教学工作。
  在教学工作方面,本学期本人担任教四、五、六年级的信息技术课。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常上网查相关的资料、研读教学案例,虚心请教有经验的科学老师,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
  本学期所教授的内容是四年级的Word软件、五年级的PowerPoint和六年级的综合信息教育。依据教学内容,结合学生的实际情况,我主要采用学生自学+老师辅导+学生交流等形式进行课程的教授。力争做到在学生学会知识的同时,还可以学到学习的方法,为他们的终身学习打下良好的基础。
  因为本人教的班级跨度比较大,所以在每次上课之前,都仔细的备好各班级上的课,有些班级学生很调皮的,班主任也很有耐心的给我讲解了各班级情况,非常感谢各班级的班主任
的指导。
  三、课堂上的情况。
  刚开始来到新的电脑教室教学,教室里的教室机无法控制学生机进行教学演示,只能利用投影的方式上课,这样子学生们在下面就无心看上投影上课,只顾着自己的电脑屏幕上的画面,这样子大大降低了教学的质量。
  为了解决无法控制学生屏幕的问题,本人上网了相关教师控制软件,经过几天的安装,可以实现了全部经过教师机控制学生屏幕来进行教学功能。
  四、积极参加参加学校组织的各类活动。
  这学期我们学校举行了“教学节”教师教学比赛,张珂老师代表我们信息技术组参加了比赛,我们在这过程中,张珂老师很努力的提前准备工作,在比赛前进行了多次课程教学,虚心听取了组里面老师的意见,各位老师积极配合张珂老师,经过多次磨课、修改、完善教学设计,最终完成了此次比赛。最后以非常完美的方式在12月份中,上完了教学节的课,一致得到了大家的支持和肯定。
  五、今后努力方向:
  在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学信息技术教学总结  信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
小学信息技术教学总结 篇3
  本学期,我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。
  现代社会是信息时代,计算机技术是现小学信息技术教学工作总结小学信息技术教学工作
总结代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的发展和进步,在当今社会,不掌握计算机知识和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。

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