小学信息与技术电子工业版第3册第3课《有条不紊理文件》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
1、学会选定连续文件和不连续文件的方法。
2、通过对文件进行分类操作达到对信息资源的有效管理。
2学情分析
四年级学生经过前面几年的学习,对电脑的操作以及电脑的文件已经有了初步的认识,如何更深入的了解认识文件的相关知识,学会整理自己的文件资料是这单元的学习重点。通过前两节课的学习,同学们已经了解了文件类型、文件大小,并且学会了查看文件和正确建立相应的文件夹、给文件和文件夹重新命名。这节课要学会选定文件及文件的移动和复制。
3重点难点
教学重点:
1、选定连续和不连续文件的方法。
2、文件的移动和复制。
3、文件的删除和恢复删除。
教学难点
文件不能删除怎么办1、选定连续和不连续文件的方法。
2、文件的移动和复制。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】复习导入
同学们已经学习了文件的知识和文件夹的建立和命名。现在我们要学习怎么把文件分门别类的摆放。打开“我的文档”。
2【讲授】新授一
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