2023-2024年度硕士研究生入学统一考试《311教育学专业基础综合》典型题汇编（含答案）
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(35题)
1.斯宾塞认为，教育的目的是“为完美生活做准备”，呼吁教育应该从古典主义的传统 束缚中解放出来，适应生活、生产的需要，应当教授有价值的知识。因此，他认为最有用的知 识是（ ）
A.科学知识 B.社会知识 C.生活知识 D.生产知识
2.有的学生愿意为他所喜欢的老师努力学习，而面对不喜欢的老师则不愿意努力学习。此时影响学习的主要因素是（ ）
A.成就动机 B.认知动机 C.交往动机 D.自我提高动机
3.标志着英国国民教育制度的初步形成，为英国教育的国家化奠定了基础的法案是（ ）
A.《初等教育法》 B.《基佐法案》 C.《费里法案》 D.《巴尔福教育法》
4.古罗马帝国后期，创立了基督教哲学体系，并为中世纪基督教教育奠定了理论基础的 是（ ）
A.昆体良 B.西塞罗 C.奥古斯丁 D.托马斯阿奎那
5.根据动机的自我决定理论，下列反映学生需求的是
A.小张希望得到同学们的认可和尊重
B.小王希望自己规划假期活动
C.小赵希望自己的英语发音越来越好
D.小李希望得到最新款手机
6.形式训练说强调的迁移类型是：（ ）
A.水平迁移 B.垂直迁移 C.特殊迁移 D.一般迁移
7.20世纪30年代英国的《哈多报告》提出的教育改革的目标是
A.初等教育均衡发展 B.中等教育面向所有儿童实施 C.高等教育大众化 D.普通与职业教育融合发展
8.古德莱德提出五类课程说，其中一类课程是指由一些研究机构、学术团体和课程专家提 出应该开设的课程，这类课程属于（ ）
A.理想课程 B.正式课程 C.实行课程 D.经验课程
9.古代印度教育等级彩鲜明，其主要表现是
A.首陀罗种姓享有教育权，吠舍种姓被剥夺教育权
B.吠舍种姓被剥夺了学习《吠陀》的特权
C.刹帝利种姓被剥夺了受教育权
D.婆罗门种姓享有当时最完备最高级的教育特权
10.泰勒原理有两条密切相关的基本原理俎成，一条是课程编制原理，另一条是（ ）
A.课程实施原理 B.课程设计原理 C.课程评价原理 D.课程组织原理
11.学习“如何计算三角形的面积”，这类学习主要属于（ ）
A.智力技能的学习 B.认知策略的学习 C.言语信息的学习 D.运动技能的学习
12.在英国历史上，首次明确宣布教育立法的实施要考虑到建立面向全体有能力受益的人 的全国公共教育制度且调整了中央和地方当局的关系，在一定程度上增加了实行全国统一计划 的可能性的教育法案是（ ）
A.《费舍法案》 B.《巴特勒教育法》 C.《富尔法案》 D.《巴尔福教育法》
13.下列选项中，属于清末新政时期教育变革的重要举措是
A.颁布壬子癸丑学制 B.确立男女同校制度 C.设立学部 D.创设京师大学堂
14.王老师在道德与法治学的课中将学生分组，组织各组围绕课本里描述的同伴冲突事件编写同伴调解的剧本。最后，各组登台演出相互评议，形成了一个最优质的方案。这堂课使用的学习方法有（）
A.角扮演法、实践锻炼法、情境模拟法
B.角扮演法、讨论法、情境模拟法
C.实践锻炼法、讨论法、角扮演法
D.实践锻炼法、讨论法、情境模拟法
15.下列属于解决结构不良的问题的是
A.根据背景推测照片中人物的身高
B.预测神舟飞船返回地面的时间、地点
C.测算某一形状不规则物体的体积
D.评价某年轻老师的课堂教学效果
16.在西方教育史上，首次提出教育心理学化的教育家是（ ）
A.卢梭 B.赫尔巴特 C.裴斯泰洛奇 D.夸美纽斯
17.研究问题与研究假设的关系是 ( )
A.研究问题与研究假设没有直接关系
B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的
C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具有操作性
D.研究问题就是研究假设
18.以下关于终身教育的说法不正确的是（）
A.终身教育是现代社会民主主义的要求
B.终身教育的原则是连续性、整体性
C.终身教育是基础教育、高等教育的延续
D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育
19.某高中二年级3班一组学生在英语测试中的成绩分别是：94、80、67、87、85、98、76、 92，这组数据的中位数是（ ）
A.76 B.86 C.80 D.94
20.在教育测量中，难以控制偶然因素可能导致测量结果出现误差，这种误差被称为（ ）
A.系统误差 B.随机误差 C.抽样误差 D.操作误差
21.强调古典自由教育，注重经典名著的学习，对美国高等教育和成人教育产生了广泛影 响的教育思潮是（ ）
A.永恒主义教育思潮 B.新托马斯主义教育思潮 C.要素主义教育思潮 D.现代人文主义教育思潮
22.南宋时期著名的四大书院是（ ）
A.岳麓书院、白鹿洞书院、丽泽书院、象山书院
B.岳麓书院、应天府书院、漳南书院、茅山书院
C.岳麓书院、白鹿洞书院、石鼓书院、东林书院
D.嵩阳书院、应天府书院、东林书院、象山书院
23.白居易在不同地方听到了同一种早莺的鸣叫，感受却不一样。他用优美的诗句感慨道：鸟声信如一，分别在人情。这说明人们对客观事物的理解具有
A.情境性 B.客观性 C.社会性 D.主动性
24.在《论语》“樊迟学稼”中，反映了古代教育的什么特点（ ）
A.教育的等级性 B.教育与生产劳动相分离 C.教育的阶级性 D.教育的社会性
教育学考研复习资料25.在报纸上被评价为“夫试行……制度最大目标，厥为使政治学术化一语。而一年来， 现象之呈露，无一非为学术之官僚化”。这个制度是（ ）
A.大学区制 B.戊辰学制 C.教育独立化 D.训育制度
26.报据过度学习原则，如果一个学生经过4次复述刚好可记住某个英语单词，那么他学习该词最适宜的复述次数应该是（）
A.5次 B.6次 C.7次 D.8次
27.教学设计是对整个教学系统的规划，是教师教学准备工作的组成部分，是在分析学习者 的特点、教学目的、学习内容、学习条件以及教学系统组成部分特点的基础上统筹全局，提出 教学具体方案，包括一节课进行过程中的教学结构、教学方法、知识来源和板书设计，以下不 属于教学设计的特点是（ ）
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