幼儿园防恐演练活动策划方案四篇(最新)
  幼儿园防恐演练活动方案1
  一、演习目的
  为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。
  二、适用范围
  发生在我园内部的暴力侵害事件。
  三、组织机构和职责
  幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组,总指挥:赵彩霞、副指挥王青霞负责协调指挥,下设:
  应变保护组:
  王燕、薛安、宋军、黄玲、炊事班人员负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。
  紧急救护组:李秀(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。
安全保卫工作方案  疏散引导组:贺平开、赵俊、张君、本班教师
  职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。
  通讯联络组:关景:负责对内对外的联络汇报工作。
  沟通协调组:蔡丽、各班班主任负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。
  角扮演:幼儿园工地工人扮演歹徒
  摄像:王旭
  报警:黄玲
  四、准备工作
  1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。
  2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。
  3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。
  五、演练过程
  1、教师带领幼儿在操场内做操,歹徒出现。
  2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告,同时迅速拉紧急报警铃。
  3、副总指挥王青霞快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。
  4、总指挥赵彩霞通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。
  5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜
救进行保护。
  6.应急小组成员贺平协助教师将大一、大三班幼儿护送到大一班,将大二、大四班幼儿护送到大二班,;蔡春丽协助教师将中一、小一班的幼儿护送到中一班;中二、小二班的幼儿护送到中二班;张爱君协助教师将中三、小三班的幼儿护送到中三班,将中四、小四班的幼儿护送到中四班,老师紧闭门窗,躲避到安全的地方。
  六、逃生避险方法
  1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险。
  2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。
  幼儿园防恐演练活动方案2
  “歹徒来了”场景模拟
  现场提问
  演练场景模拟一:(放学时校门口遇到歹徒)
  歹徒被制服
  演练场景模拟二:(闯入园内)
  歹徒被制服
  歹徒被制服后,医务救护组迅速开展伤员救治工作
  合影留念
  通过此次反恐防暴演练活动,提高了门卫的安保能力,使孩子们学到了在突发事件中听从老师指挥,增强自救意识,有效保护自己,并增强了教师们的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了幼儿园安全防范工作的实效性,进一步确保了园所环境的和谐稳定,为幼儿园保教工作营造出安全的育人环境!
  幼儿园防恐演练活动方案3
  一、演习的时间、参加人员
  1.时间:20--年6月2日14:45-15:00
  2.参加人员:太阳班幼儿;行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员;派出所若干民警。
  3.现场分工:
  (1)总指挥:联系民警叶蜂(城西派出所)
  (2)副指挥:沈英
  (3)医务组:项秋芳(提前准备好医药)
  (4)疏散防护组:门卫王剑玫黄梅芳顾胜燕
  二、准备工作:
  组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线,教育幼儿有序逃离,防止发生踩踏事故。
  三、演练过程
  1.老师带孩子到园门口准备放学,歹徒出现。
  2.安全应急小组快速喊话,指挥孩子快速撤离到安全地方,门卫也快速向老师喊话,提醒快速撤离到安全地方,同时迅速按下紧急按钮进行报警。
  3.孩子、老师迅速撤离。
  4.护导民警与歹徒周旋最终将其制服。
  四、幼儿逃生路线
  歹徒一出现,教师马上带领幼儿向园内撤离,从门口往北逃跑。
  五、演练后检查:
  1.太阳班幼儿的身体状况和心理承受的能力,以及幼儿在逃生中的受伤情况。
  2.收集教师对本演练的好建议,并集中到园长室。
  六、其它事宜
  1.场地:伟阳幼儿园大门口
  2.活动前的安全教育
  组织纪律教育:班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。
  七、对易发事故的估计和应急措施
  主要防止幼儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
  1.组织疏散的老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
  2.如发生踩踏事件,老师对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健老师进行处理,如果保健老师在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查。
  3.视情况决定是否停止演练活动。
  幼儿园防恐演练活动方案4
  一、指导思想
  幼儿园是人密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的保教保育秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保保教工作正常进行。
  二、工作要求?
  1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。
  2、 幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。

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