小学重阳节关爱老人主题活动总结
小学重阳节关爱老人主题活动总结一是利用国旗下讲话介绍重阳节的由来、历史典故等，号召全校师生从自己做起，用行动去关怀、爱惜身边的老人。
重阳节感恩老人诗句
二是各班组织开展《弟子规》经典诵读竞赛。引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，吸取精神养分，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三是在重阳节期间做一件敬老事，用暖和表达爱心，给老人带去欢乐和欢乐。
四是各班组织开展“念亲恩，抒亲情”主题班队活动课，进一步训练学生学会感恩，学会做人。
通过开展重阳节主题训练活动，让学生们进一步了解传统节日，提高感恩意识，促进社会和谐。
小学重阳节关爱老人主题活动总结(篇二)
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特别的日子，培育孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感
恩训练活动。x月x号下午，学校少先队员代表及局部教师代表，手捧慰问品，带上清扫工具，来到xx敬老院。他们通过志愿效劳，温馨祝愿，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关心和暖和。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的乐观性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。
三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出建议，为身边熟悉和不熟悉的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓舞学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
xx小学旨在通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化气氛，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到训练和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
小学重阳节关爱老人主题活动总结(篇三)
重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际，xx年x月xx日上午，xx小学进展了一系列重阳节活动。
为了培育孩子敬重爱老的良好美德，让孩子从小树立社会责任心。我校开展“爱在重阳节，宣扬“入则孝”精神”的主题活动，XX小学在重阳节前夕进展践行《弟子规》——“入则孝”活动。我校组织少先队员
到XX村的老人会，孩子们不仅给老人们送去了节日的问候，还主动为老人们清扫卫生，为下洪村老人会在重阳节当日的活动开展创设一个洁净干净的活动环境。
为了让更多的学生了解重阳节的意义，我校在10月XX日重阳节当日，围绕重阳节这一板块，我校开展了重阳节“三个一”活动，即一次重阳节主题班会、背诵一段弟子规“入则孝”、做一件敬老的事。
通过“送暖和”这个社会实践动和重阳节“三个一”活动的开展，使孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，懂得要爱自己身边的每一位老人，在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让孩子们从小学会感恩，体验幸福生活的欢乐。
小学重阳节关爱老人主题活动总结(篇四)
“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至，为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德，培育学生感恩意识，10月x日，xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题训练系列活动。
一是利用升旗仪式，由政教处主任xx在国旗下发表题为“九九重阳
节，浓浓敬老情”的讲话，向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校学生发出建议：同学们乐观行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关怀、爱惜身边的老人，人人争做敬重老人、敬重长辈，
讲文明、懂礼仪的好学生；
二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，学生相互沟通有关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任建议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精致的贺卡、送上一句亲切的祝愿、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、写一篇感恩作文。
通过主题训练系列活动的开展，使全体学生受到了一次思想品德训练，美化了学生的心灵，激发学生尊老爱老情感，让孩子们从小懂得感恩、学会感恩，体验幸福生活的欢乐。
小学重阳节关爱老人主题活动总结(篇五)
自古以来，尊老就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日时机，把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动，xx小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的熟悉，与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、欢乐的重阳节。
一、加强宣传，弘扬美德。
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会，利用播送操等时间向师生加以宣传重阳节，结合我校实际状况制定了活动方案。更重要的是落实
到了实际行动中，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、开展活动根本状况。
1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。
结合“我们的节日——重阳节”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华传统美德，低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的熟悉。
2、自制贺卡，传递祝愿。
高年级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝愿……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间相互帮忙，不仅增进了相互之间的沟通，更增进了班集体的分散力。
3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特殊是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、

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