兔子的作文怎么写作文(精品8篇)
兔子的作文怎么写作文篇1
在快乐的夏令营期间，每天都有不同的游戏，今天又是什么呢？
一开始老师先给我们讲起了故事：人类诞生的时候，每天以打猎为生，因为怕其他同伴不到自己，所以发明了追踪符号，有前、后、左、右等，只要根据这些符号就能到身在各处的同伴，很类似我们现在的追踪器。今天我们就是运用追踪符号玩个“猎狗追兔子”的游戏。规则是：“猎狗”根据“兔子”摆的符号，在30分钟内到“兔子”。古人希望被到，“兔子”可不希望被“猎狗”到它呀，只能在符号上动脑筋了，怎样才能拖延时间隐藏自己，保住小命，这可要开动脑筋呀！
老师把我分为“猎狗”，给“兔子”10分钟放符号，10分钟后，我和队友出发，按照“兔子”摆的符号追他们，可追了一会儿，我们发现不对头，“兔子”全是摆了“向前”、“慢点”的符号，突然我们反应过来：这肯定是“兔子”耍的小聪明，他们是故意减慢我们的速度，好让他们有充足的时间藏起来。我们识破他们的诡计，只要是“向前”的符号就飞快地跑起来，多争取点时间。不一会
儿就来到了地形复杂的古镇里，这样难度又增加了。说来也怪，他们这次没有摆一条直线，而是领着我们转圈圈。看来这“兔子”还真是狡猾，他们深知“两点之间，直线最短”这个道理，故意让我们多走弯路。在绕了N条路之后，我们终于到“兎子窝”了，但非常遗憾的是时间到了，我们输了。
我们一边埋怨“兔子”狡猾，让我们输了比赛，一边感叹古人的智慧超，真是不输我们现代人呀！
兔子的作文怎么写作文篇2
外婆家养了一只小兔子，它真让人喜爱。今年，外婆生病住院了，我便自告奋勇决定去收养小兔子。在与它相处的过程中，我发现它不仅可爱，也很有趣。
小兔子的名字叫“棉花糖”。它全身雪白雪白的，一双红红的眼睛像两颗红宝石一样。一张三瓣嘴总是一动一动的，它的尾巴短短的，活像一个小绒球。最好玩的是那对长耳朵，耳朵总是竖着的，耳朵中间是嫩红的，可爱极了。
我家的棉花糖很贪吃。每次我回家时，它总是会趴在笼栏上，站立的样子真有趣，仿佛在说：“小主人，我饿了！给我吃一些儿东西吧！”看着他那可怜样，我只好拿出一片叶子。它一见着菜叶，眼睛都看直了！嘴巴一动一动的，“咔嚓！咔嚓！”声音别提多响了，吃的津津有味，吃完了后，它还不忘用爪子擦擦嘴。用请求的眼神看着我，好像又在说：“小主人，我还要吃！”我只得无奈的摇摇头。记得那一天，我把笼子打开了，棉花糖“嗖”的一下跑到了床底下，我花了半个小时都没能请动它出来。扫把、绳子……十八般武器都上场，最后，我用出了终极武器“菜”，终于把小兔子引了出来。
我家的棉花糖不仅贪吃，还很活泼。有一次我想摸一摸它，可是，还没有碰到它呢，小兔子就“噌”的一下跑到角落里了，好像在和我捉迷藏。如果把它关在笼子里，它会经常站起来咬笼子，仿佛在说：“小主人，放我出去，我要去外面玩。”棉花糖一天到晚跑来跑去，蹦来蹦去。有时候，它要是无聊了，还会“咕、咕咕”地唱歌，给自己解闷呢！
外婆的病好了，她看我把小兔子照顾得这么好，于是就把小兔子送给了我，这样我就可以天天和它在一起了。
兔子的作文怎么写作文篇3
“哇！好可爱！”我看着一只浑圆、雪白的小兔子，在笼子里蹦来蹦去。“妈妈，给我买下它吧！”我用乞求的目光望着妈妈，“好吧。”妈妈无奈地回答。“太棒了！”说完，我让妈妈交了钱，高高兴兴抱着“小绒球”回家了。
回到家，我把小兔子放在地板上，想看看它是怎么跑的。只见小兔先低下头去在地板上嗅了一会儿，然后才抬起头来，向四周望了望，确定已经没有危险了，它才小心翼翼地向前迈步。
可是因为我们家的地板太滑，才走了一步，小兔就像一张摊开的桔子皮一样———四条小腿叉开，趴在了地板上。可它不死心，又勉强站起来，把小爪子向前伸了伸，又向前迈了一步，可又滑倒了。我看着“粘”在地板上的小兔，忍不住哈哈地笑起来。小兔似乎用很无助的眼神望了我一眼，又爬了几步，可还是没有成功，它干脆趴在地板上不起来了。
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