高等学校英语应用能力考试大纲（B 级）
一、 考试对象
本大纲适用于修完《基本要求》所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教
育、成人高等教育和本科办二级学院、独立学院各非英语专业的学生。
二、 考试性质
本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外
交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。
三、 考试方式与内容
考试方式为机试，包括六个部分：听力理解、语法结构（分为语法和词汇两部分）、
阅读理解、翻译（英译汉） 和 写作。考试范围为《基本要求》对 A 级所规定的全部内容。
第一部分：听力理解（Listening Comprehensive）
测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能
力。听力材料的语速为每分钟 100 词。
听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”
中 B 级 2，500 词的范围， 交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的 B 级挺
立的范围。
本部分的得分占总分的 15%。
第二部分：词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure）
测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B
级（2500 词） 和“语法结构表”所规定的全部内容。
本部分的得分占总分的 15%。
第三部分：阅读理解（Reading Comprehension）
测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约 800 词。
本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）
为主， 也包括简单的应用性文字， 不包括诗歌、小说、散文等文学性材料， 其内容能为各
专业学生所理解。
阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与 B 级要求
相应的技能范围和 “词汇表”B 级中 2，500 词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于
《基本要求》中“交际范围表”B 级所规定的读译范围， 如： 便条、通知、简短信函、简
明广告、简明说明书、简明规范等。
主要测试以下阅读技能：
1．了解语篇和段落的主旨和大意。
2．掌握语篇中的事实和主要情节。
3．理解语篇上下文的逻辑关系。
4．了解作者的目的、态度和观点。
5．根据上下文正确理解生词的意思。
6．了解语篇的结论。
7．进行信息转换。
本部分的得分占总分的 35%。
第四部分：翻译------英译汉（Translation---English to Chinese）
测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落， 包括一般性内容（约
占 60%）和实用性内容（各约占 40%）； 所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中 B
级(2，500 词)的范围。
本部分的得分占总分的 20%。
第五部分：写作（Writing/Translation----Chinese to English）
测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。
本部分的得分占总分的 15%。
测试项目、内容、题型及时间分配表：
序号 | 测试项目 | 题号 | 测试内容 | 题型 | 百分 比 | 时间分 配 |
Ⅰ | 听力理解 | 1-15 | 问话、对话、听写 | 多项选择、填空 | 15% | 15 分钟 |
Ⅱ | 语法结构 | 16-35 | 词汇用法、句法结构、词形变 化 | 多项选择、填空 | 15% | 15 分钟 |
Ⅲ | 阅读理解 | 36-60 | 语篇， 包括简单的一般性和应 用性文字 | 多项选择、填空、简 答、匹配 | 35% | 40 分钟 |
Ⅳ | 翻译 | 61-65 | 句子和段落 | 多项选择、段落翻译 | 20% | 25 分钟 |
Ⅴ | 写作 | 应用性文字（便条、通知、简 短信函、简历表、申请书等） | 套写、书写、或翻译 | 15% | 25 分钟 | |
合计 | 65+1 | 100% | 120 分钟 | |||
考试样题：
Part I Listening Comprehension (25 minutes)
Directions: This part is to test your listening ability. It consists of 4 sections.
Section A
Directions: This section is to test your ability to give proper responses. There are 7
recorded questions in it. After each question, there is a pause. The
questions will be spoken two times. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A), B), C) and D) given in your test paper. Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.
Example: You will hear:
You will read:
A) I’m not sure.
B) You’re right.
C) Yes, certainly.
D) That’s interesting.
From the question we learn that the speaker is asking the listener to leave a message. Therefore, C) Yes, certainly is the correct answer. You should mark C) on the Answer Sheet with a single line through the
center.
Now the test will begin.
1. A) Let's go now.
B) Don't mention it.
[A] [B] [C] [D]
C) Sit down, please.
D) Yes, I am.
2. A) Yes, it is.
B) All right.
3. A) Nice.
B) Sure.
4. A) Take it easy.
B) Not at all.
5. A) No problem.
B) Go ahead.
C) Sure, I will.
D) Never mind.
C) I think so.
D) Yes, please.
C) No, thank you.
D) See you later.
C) Here you are.
D) Take care.
Section B
Directions: This section is to test your ability to understand short dialogues. There are 7 recorded dialogues in it. After each dialogue, there is a recorded question. Both the dialogues and questions will be spoken two times. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A), B), C) and D) given in your test paper.
Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Now listen to the dialogues.
6. A) She is an operator.
B) She is a doctor.
C) She is a nurse.
D) She is a driver.
7. A) To go to study abroad.
B) To pay for her debt.
8. A) A new product design.
B) After-sales service.
9. A) See a doctor.
B) Place an order.
C) To move to another city.
D) To raise money for her business.
C) The sales plan.
D) The pay raise.
C) Book a ticket.
D) Reserve a room.
10. A) Planning a budget.
B) Doing an experiment.
C) Discussing a new design.
D) Having an interview.
Section C
Directions: In this section you will hear a recorded short passage. The passage is
printed in the test paper, but with some words or phrases missing. The passage will be read three times. During the second reading, you are required to put the missing words or phrases on the Answer Sheet in order of the numbered blanks according to what you hear. The third reading isfor you to check your writing. Now the passage will begin.
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