教师周工作总结13篇
教师周工作总结13篇
教师周工作总结1
  教务处：
  1、精心安排各班课程表、教师任课课程表，并下发试行一周，反映良好。
  2、收齐各科老师学期教学计划，并下发音体美健康教育备课本。
  3、通知老师上传电子备课，并打印。
  4、统计各班人数，安排转入学生。
  教科室：
  1、小学语文、数学论文、教学设计、教学录像课征集活动中，共收取论文9篇，教学设计1篇，录像课1节。周四接到通知，只能去开会的交材料，最后确定郭义红、马静静上交，其余的发还。
  2、安排通知所有老师本学期继续学习《翻转课堂与微课程教学法》那本书，并观看光盘中的两节教学实录，记录在听课本上，本周五每人上交一份听课体会。
  3、下发上学年老师的获奖证书。
  4、安排通知参加教研室组织的周五进行微课制作培训的骨干教师，一共9人，李霞、程红梅、张龙凤、杨艳、孟宪云、刘燕、吴兴梅、段洪雷、马静静。
  政教处：
  1、各班级上传了班级德育工作计划
  2、组织反法西斯战争胜利70周年的系列活动
  3、安排教师节活动。
骨干教师工作总结  体卫艺：
  1、组织学生逐步清除操场上的杂草;
  2、为使学生做广播操站队整齐，重新描了标记，力争主动把工作做到前面;
  3、组建了小学男、女生足球队及教师足球队，目前对学生队已训练两节课，但由于学生体育素质较差，训练有难度。
  其它：
  1、开学后及时调整教室，清理多余桌椅，整理两个机动教室。
  2、打印下发新学期教学进度表。
教师周工作总结2
  新的一学期开始了，虽然班级工作只进行了一周，但还是有很多东西需要总结的，在上一周里，我做了以下几个方面的工作，现总结如下：
  一、刻意收拾自己的形象——让学生喜欢我
  学生对老师的直观评价首先________于教师的外在形象。一个仪表堂堂，风度翩翩的教师
总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢，不修便服的教师，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先体现在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与修养，得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”，良好的第一面也奠定了相互了解的基础。所以在这一周，我努力改变自己的形象，虽然已经四十多岁，还有抽烟的坏习惯，但在学生面前始终保持自己应有的风度，让学生喜欢自己，这是我所要做的第一件事情。
  二、精心设计第一次讲话——让学生认识我
  教师的知识储备，语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。我在第一次讲话时思考了很长的时间，不仅仅介绍了自己在二十多年教学中所取得的成绩，而且还介绍了我的个人的理想与价值观念，让学生了解自己，让自己的习惯改变学生，有人说，有什么样的班主任就有什么样的学生，我想可能是班主任对学生的影响最大的原因。
  三、有意记住学生的名字——让学生佩服我
  每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感
到惊讶，学生会认为教师时刻惦记着他们，从而对教师产生由衷的好感。虽然只有一周，但我坚持每天利用早读课的时间对照学生的座位表，一个个认识新来的学生，有时在办公室对照学生的照片来认识学生，通过打学生的信息材料认识学生。到现在，我已经认识班上一大半学生了。
  四、用心了解学生的特长——让学生感激我
  每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着自己的特长能发挥出来，更期盼得到赏识。在开学初，我让学生们进行了自我介绍，在每一位学生介绍完后，我都给他们一个积极的价，让他们一进班就有一种被教师欣赏的感觉。成立班委会，暂时确定班干部及班内其他管理人员，让学生感受到教师对他们特长的肯定，从而心情愉悦地从事班级服务工作。
  五、潜心制定班级公约——让学生欣赏我。
  “没有规矩，不成方圆。”开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，教师要对学生进行入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的。做为班级管理，教师首先要引导学生确定班训，这是班级的奋斗目标，是全体成员的努力方向，因此我根据班级六十七
个学生的人数现状，将班级确定为“梦六班”，这个班级的称号已经为多数学生所接纳。其次制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定是由教师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。因为班级的事情很多，虽然到现在还没有制定出完整的班级公约，但学生们已经思考了很多条款，包括对班主任的约束，都已经思考到位。
  六、坚持做事言行一致——让学生信任我
  开学初，师生间还在互相了解阶段，此时，教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求学生按时到校，教师要守时检查，对学生承诺做到的，一定要做到，这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实，很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。每天早晨六点，我都准时站在教室门口中，因此现在为止，还没有一位学生迟到的现象，晚上十点二十，我准时到宿舍门口，同样，还没有学生出现该睡觉但还在讲话的现象。
  常言道：“良好的开端是成功的一半”。这一周，自我感觉做的还不错，从家长的话中可以感觉到学生不仅仅是在教室表扬自己，还在家长面前表扬自己。
教师周工作总结3
  ，区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。
  6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心，课堂上大部分同学能认真听讲，积极思考。
教师周工作总结4
  各位老师、同学们：
  大家早上好！时光匆匆一转眼我们新学期已过了七周，今天很高兴能站在这对上周值周工作作一个总结。
  上周，我校全体师生在学习，工作，生活有良好的精神面貌。学校各项工作井然有序进行。
  上周，雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。主要体现在校园里的文明用语多了，不文明的现象少了。爱护公物的意识明显加强，就餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰。
  上周，我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的'差距，主要表现在以下几个方面：
  1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，检查完又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，做其他同学的好榜样，为红领巾添光彩。

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