世界水日活动方案
世界水日活动方案
  世界水日活动方案(5篇)
  通过活动使学生在动手动脑、调查分析过程中,了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,并且从现在做起。下面是本店铺为大家带来的世界水日活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!
  世界水日活动方案【篇1】
  一、指导思想中古战锤
  今年,为纪念第24届“世界水日”第二十七届“中国水周”,积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市,我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。
  二、节水宣传领导小组
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  组 长:
  副组长:
  成 员:
  领导小组职责: 负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
  三、活动对象:
  __
  四、活动时间:
  20__年3月1日至30日
  五、活动主题:
  自觉节约用水打造生态校园
  六、活动安排:
  (一)节水宣传进校园活动
  活动时间:20__年3月1日至30日
  活动组织:学校总务处、德育处、工会、团委、少先队
  七、活动内容:
  1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。
  2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)
  3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)
战队名字大全  4.地理教师张丽燕讲座:节约生命之水。参加对象:八年级学生。(3月12日)
  5.3月21日,第二十二届“世界水日”前一天下午,在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间,通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强学生、家长的节水意识和技能。
  6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)
  (二)节水主题作品征集活动 征集截止时间:20__年3月25日
  征集形式及对象:
  1.节水宣传小报:版面要求一律用8K纸,黑白、彩不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象:4、5、7年级学生。
  2.节水故事征文:内容真实,字数不少于1000,署明班级、姓名和指导教师。 征集对象:八年级全体学生
  3.节水护水宣传书画作品:口号简单易懂,朗朗上口,绘画突出节水主题。注明作者班级、姓名。 征集对象:全校师生
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  世界水日活动方案【篇2】
  活动目的:
  1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。
  2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。狗狗名字大全
  活动过程:
  一、说说水的用途
  主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的
  主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水
  合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
  (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)
  合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。
  二、观看童话剧《缺水的一天》
  主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》
  童话剧:缺水的一天
  同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?
  小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。
  同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。
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  树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?

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