人教版小学道德与法治二年级下册小水滴的诉说设计
教学设计
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课程基本信息
学科
道德与法治
年级
二年级
学期
春季
课题
《小水滴的诉说》
一点一横长打一字教科书
书  名：统编版道德与法治二年级下册教材
出版社：人民教育出版社              出版日期：2019年12月
教学目标
电话区号
1、知识与能力：
知道水的可贵，做到节约用水，保护水资源。
2、情感与态度：
激发节约用水，爱护水资源，保护水资源的情感。
3淘宝网促销活动、行为与习惯：
敢于纠正日常生活中浪费水资源的错误做法，养成节约用水，保护水资源的好习惯
4、过程与方法：
通过观察图片，观看视频和调查讨论明确水的重要性，掌握节约用水的方法
 
教学内容
教学重点：
学会节约用水，保护水资源
教学难点：
明确如何节约用水 
教学过程
 一、情景导入，切入主题
  同学们好！ 老师给大家带来了一位老朋友，它呀，每天都与我们朝夕相处。仔细听，她是谁呢？是呀，它就是可爱的小水滴。小水滴有一肚子的悄悄话，想和大家说。这节课我们就跟随小水滴，开启我们的学习旅程吧！
二、提高认识，爱水护水
（一）我很宝贵
图文示（我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。
我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。
我是地球的血液，我是生命的源泉。）
师：看，小水滴去过的地方可真不少！它和我们的生活也息息相关，那你们知道水有什么用处吗？ 有请学习小伙伴来说一说。
人类想要维持生命必须有水，人不吃饭只喝水，可以活10天左右，可是，如果不喝水，最多活七天，可见水对我们来说有多么重要。 
    如果有一天，世界没有水了， 我们的生活会受到哪些影响呢？
出示课件停水图。同学们，你们有过家里停水的经历吗？停水给你们带来了哪些影响？
真是太不方便了！
  是呀，假如地球上没有水，植物也会枯死。可怜的小动物们也会因为久久喝不到水，一个个慢慢死去。
水，是多么重要啊！没有水，我们的生活一团糟；所以说，水是——生命之源，十分宝贵。（板书） 
（二）我太稀少了
其实，水不仅重要，而且特别稀少。来，我们一起去短视频中看看吧。
地球上有很多不同的水，但只有30%的淡水。70%都是海水，不能喝。即便是海岛地区，周围都是水，能直接饮用的水少之又少。
三、实践感悟、以身作则
受伤害的小水滴
1、水这么珍贵，又这么稀少，我们可得好好对待小水滴和她的朋友才行啊。咦，小水滴呢？小水滴呢？小水滴，你怎么了？（示视频2）
是谁在伤害小水滴？我们赶快去看看！示图。
小水滴是我们的朋友，人类这些做法真让小水滴伤心啊！
2、除了这些，日常生活中你看到哪些作法也会让小水滴伤心呢？
3高阳公主和辩机和尚、如果是你，再看到这些现象，你们会怎么做？
师：说得很对！除了破坏，浪费也是一种伤害！因为每一滴水都很珍贵，再小的力量也是一种支持。
4、在家里你们又见过哪些节水的小妙招呢？让我们一起来听听学习伙伴带来的《爷爷的故事》。  ——这就叫一水多用。
5、节约用水，还可以从哪些方面做起呢？接下来，让我们一起来听听“小水滴的话”。
爱如什么6、为了解决城市的缺水和内涝问题，国家提出了建设“海绵城市”的设想。我们一起来了解一下。（示视频）
四、总结
同学们，一滴水，一片绿，一个地球。如果不节约水资源，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。保护水资源也不光是一句口号，要付出实际行动，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，并影响身边的人，让每个人都加入到护水的队伍中来，这样才能让小水滴真正快乐起来。
也祝愿大家都能成为最优秀的护水小卫士！
备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。

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