七年级下册期中专项复习三 标点符号运用专题及答案解析
1．下列标点符号使用有误的一项是( )
A．什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？
B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C．英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D．著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
2．下列句子中，标点符号使用正确的一一项是（ ）
A．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到认识使命是那样庄重而迫切。
B．孟子说“斧斤以时人山林。”这就是说，伐木要择时，不能滥砍滥伐。
C．家园一这个饱含深情的温暖的词，其基础全在于良好的人际关系。
D．很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……它们成为我内心的永恒。
3．下列句子中,标点符号使用不正确的一项是 ( )
A．法国强占广东广州湾,“租借”99年。
B．他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”!
C．不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的《死魂灵》,又开始翻译了。
D．石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声。
4．下列句子中，标点符号的使用有误的一项是（ ）
A．2018年6月6日是第23个“全国爱眼日”，今年的主题是“科学防控近视，关注孩子眼健康”。
B．街头到处都摆着水果，枇杷啊，樱桃啊，桃子啊……到哪里都闻得到诱人的香味。
C．“最主要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”
D．自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。
5．下列各句标点符号使用不当的一项是（ ）
A．像你一样的伟大坚强，像你一样的伟大坚强！
B．要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣的事……
C．“我的朋友们啊，”他说，“我——我……”
D．我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前……或者我的坟前。
6．下列句中标点符号使用不恰当的一项是()
A．我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”
B．现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里？
C．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……
D．帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。
7本布局7．下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( )
A．黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!
B．我这些课本,语法啦、历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友。
C．土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒,我的手掌一接近土地,心就变得平静。
D．《木兰诗》选自“乐府诗集”卷二十五(北宋郭茂倩编,中华书局1979年版)。
8．（题文）下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A．在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本的美。
B．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！
C．生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。
D．平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
9．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（ ）
A．他并没有先“说"，但他“做”了，做出了卓越的成绩。
B．“反正已十二点，电车已没有，那么再坐一会儿。”许先生如此劝着。
C．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一你们走吧。”
D．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。
10．下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A．杨绛的学生这样评价她，无事，决不惹事，有事，决不怕事。
B．读宋词，往往会读出感伤、哀怨忧思……情感。
C．你参加了《翰愚飘香》主题书法大赛了吗，获得了第几名？
D．纸质书、电子书，手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。
11．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．有阴影，光明才更加耀眼，复杂的全球经济形势让世界更加意识到中国方案的重要。
B．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
C．读实用书，做更强大的人；读审美书，做更有情趣的人；读哲学书，做深度思考人生价值的人。
D．传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。
12．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
B．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求。”
C．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》(解放军文艺出版社2000年版)。
D．叙利亚的孩子在废墟中唱着：“在战火和摧毁中，我们的伤口很深”。
13．选出标点符号使用有误的一项( )
A．我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……
B．禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。
C．我向那边注视着、注视着，直到天边破晓。
D．“我代表的那位英雄总不会是空虚的，”上面那石头有点不高兴，竭力想说服底下的那些石头，“看市民这样纪念他，崇拜他，一定是历史上实实在在的英雄。”
14．下面各句中破折号的用法不同于其他三项的一项是( )
A．最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”
B．他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。
C．可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李！——他们明天就要永远离开这个地方了。
D．窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
15．语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是 ( )
A．明天的活动，你是参加？还是不参加？
B．读书好；多读书；读好书。
C．“我是一个美国兵。”伞兵说：“你们愿意把我藏起来吗？”
D．“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。
16．语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )
A．中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。
B．曾经的景象，简直不堪回首：一个连着一个的沙堆，横七竖八的木船，遍布的违章建筑，圈起来的菜地，这些都成为环保部门的心结。
C．谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。
D．“累”是一部分中国人迷失了自我价值观的表现，当自我价值观迷失时，人们就会缺乏生活目标，甚至不知道“我是谁？”
17．下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
A．“我的朋友们啊，”他说：“我——我——”
B．他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”
C．现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里？
D．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。
18．语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是 ( )
A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家，邓稼先。
B．张爱萍将军称他为““两弹”元勋”，他是当之无愧的。
C．雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病，各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升了七、八倍。
D．刘同才书记的宣讲既有理论深度，又有可操作性，为企业、工会、职工学习贯彻落实党的十九大精神指明了方向。
19．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( )
A．许先生和我都不去看它，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起来，怕他更做得起劲。
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