1.报纸编辑的流程
图1-3 《人民日报》第四版的读者来稿编辑工作流程
两相比较，对编辑工作流程的狭义理解，实际就是将广义的报纸编辑工作流程中有关编辑策划的前几项工序略去了，只考察具体的编稿与组版工序。这种理解有一定的道理，因为报纸策划与报道策划作为决策性的工序，其运作的周期相对较长，一份报纸只有在初创时或者改版时，才需要编辑作总体设计。一旦确定了办报方案，会在相当长时间中照此施行（偶尔会有细微的调整）。报道策划一般是针对比较重要的选题而作的，这种选题往往不是一条稿件或者某一天的报道就能完成的，因此也会在一段时间内持续实施。所以，对于报纸编辑来说，每天必须进行的日常工作程序主要是具体的编稿、组版等工序。
然而，无论是在实际工作中，还是在报纸编辑课程的学习过程中，对于报纸编辑业务的理解还是应该立足于报业发展全局的高度，既要掌握具体的编稿、组版技能，也要学会宏观的编辑策划业务。尤其是在市场经济时期，报纸所面临的竞争不断加剧，办报策略的改变、编辑方针的调整较之过去越来越频繁，报纸策划与报道策划在编辑工作中占有越来越重要的地位，从广义上认识与把握报纸编辑工作流程极其必要。
2.出版报纸的流程
报纸出版流程是
1.组织稿件。接收来稿，联络通讯员进行约稿，派出编辑部人员进行自采稿件。
2.编校稿件。对来稿进行文字编辑，校对（文字的差错，内容的真实，新闻文法的规范等）。
3.稿件录入。对编校好的稿件进行电脑录入。
4.打印小样。将每一份稿件用打印出来，送报纸出版负责人审阅。
5.修改小样。将负责人修改后的小样在电脑上进行修改，标明字数，再次打印。
6.策划版样。编辑部负责人将所有小样进行版面分配，交与版面责任编辑，在版样纸上进行划版。
7. 电脑组版。编辑部负责人审阅版样。送文印公司进行电脑组版，打印大样。
8.大样送审。取回大样，复印后送主管领导（书记、校长、宣传部领导审阅签字），责任编辑也需同时在大样上进行最后的文字编辑校对的查漏补缺工作。
9.取回大样，将所有需要修改的地方誊写在责任编辑的大样上，责任编辑拿大样到文印公司进行改样。待完全修改后，要公司打印一份清楚的大样，再一次核对修改的地方，无误后将所有稿件、照片、大样带回。文印公司负责报纸的印刷事宜。
10.将所有稿件原稿、所有领导签字的小样、大样存档。
11.编辑部负责人按标准登记稿费。打印，送宣传部领导签字，到财务部门领取，由编辑部指定专人负责发放等事宜。
12.发行。报纸印好后由公司送到学校，编辑部及时联络学生发行员将报纸领走，发到学生宿舍。将报纸送到收发室，由收发室同志负责发到学校各部门和校外部分单位。一部分报纸由邮局发到每位教职工和校友家中，发给有关领导部门和长期支持我校发展的社会各界朋友。留出100份准备装订合订本的报纸。
3.“报纸的采编作业的流程”是什么
主要工作为
1、报纸总体策划、重要活动采访计划安排、重要稿件约稿、各版内容大致商定。
2、记者针对策划或者自行完成稿件的采写，摄影记者做好图片的拍摄。
3、阅读、选择、修改稿件。完成见报稿件电子文本录入和文字校对（小样初校）。
4、各版组版、划版，进行大样的组版。
5、各版责编将版样、见报稿件纸质及电子文本、照片交主编审阅。
以前在报社实习过，只记得比较简单的了，希望有用.
4.报纸制造的流程
一，策划、准备1、执行主编和各部门主编协商决定当期报纸的总规划，包括各部门的稿件、
文章的初稿采编完成时间，报纸初稿排完的底线时间即给老师审阅的时间，以及报纸的大致发
行时间和采编方针及要求；2、新闻部、评论部、文化部主编根据报纸的整体时间规划安排自
己部门的采编征稿工作；3、所有记者编辑在每周的例会上交流自己发现的新闻点，新闻部三
个报道组参考其他编辑记者的意见提议讨论和确定自己小组的报道选题（评论部和文化部可以
从中发现适合自己部门征稿或做文化专题的选题或话题），大型报道可跨组和联合其他报社或
媒体合作；4、新闻部三个报道组将自己的选题在例会上详细陈述，供所有编辑记者参考和讨论，各编辑记者为选题提出自己的意见和建议，各报道组综合各方意见制定报道方案；5、评
论部的征稿选题（讨论话题）和文化部的文化专题（选题）参照新闻部选题流程制定自己的采编、征稿、方案（必须在例会上向所有编辑记者陈述）。
二，采写、征稿1、各报道组组长安排好小组记者的采访调查、写稿工作，并在组内记者之间
多讨论，同时在每周的例会上向新闻部主编、执行主编以及全体编辑记者汇报工作进展；2、
评论部的话题（选题）征稿宣传工作由评论部主编全面负责，评论部主编在部门内充分沟通讨
论的前提下制作征稿公告（公告上请注明征稿的期数和工作室CI标志以及投稿方式等）。需
要制作宣传板的时候，评论部编辑应和宣传部工作人员深入沟通，保证宣传板的质量；3、文
化部主任编辑安排好“名家讲坛”以及文化专题的采写，部门内部记者编辑之间多沟通，并在每
周的例会上向执行主编及全体编辑记者汇报工作进展；三，编辑、校对、组稿1、因为报纸头
版的版面有限，三个报道组采写的三篇报道只能上两篇，即毙掉其中一篇，同时通过此方式形
成各组之间的竞争，提升报纸的整体质量。
四，排版、再校对、编辑、审阅1、在报纸排版前由执行主编主持召开编前会议，保证无重大
失误；2、部门主编安排好自己部门的排版工作；3、各部门主编必须在排好初版后及时将报纸
送到执行主编手中做终审，同时安排好自己部门版面的文章再编辑和校对，并及时汇总做修改（执行主编发现重大问题必须立即组织召开全体编辑记者会议，尽快解决失误）。同时由美术
总监对报纸版式进行把关；4、将报纸的初稿修改意见汇总并修改后的第二稿报纸送老师审阅；
5、各部门编辑继续修改校对，参考老师意见做最后修改。
5.报纸是怎么出版的一份报纸是怎么从选稿、排版、印刷的
14:00 各采访部门首次编前会召开，有部门负责人、策划人、编辑、记者参加，初步归纳现有
稿件，确定重点稿件，展开补充采访。 15:00 17-32版新闻版开始拼版。
摄影提交备选头版图片。 17:30 专副刊版面签付。
18:00 部分本地稿件截稿，采访部门确定第二天策划稿件内容。 19:30 17-32版新闻版签付，
电子报刊制作交印刷厂开始印刷。
20:00 最后一叠新闻版开始拼版，编辑不断补充调整新闻内容。 22:00 编辑与美编研究新闻版
面版式，统一各版风格。
23:00 本地新闻基本截稿。 24:00 外地互动媒体稿件陆续到位，最后一次新闻监测完成，确定
上版稿件。
头版导读、图片内容确定，开始拼版。1:30 最后一块版面签付，印刷厂开始最后一叠版印刷，分发部门将各叠报纸分拣发放。
5:30 零售报纸上市，投递员陆续到岗，开始订户投递。
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