制作电子小报
教案
课题:用word制作电子小报
教学目标:
知识目标:
1、对前面所学的word基础知识进行复习、练习巩固。
2、进一步学习word软件中页面设置,分栏、边框、排版等知识的应用。
3、掌握word中知识在现实生活中的综合使用。
能力目标:培养学生把所学知识转化为现实生活服务的能力。
情感目标:1、体验成功的喜悦,激发学习兴趣。
2、培养学生的审美情趣。
教学重点:word中页面边框的设置,分栏、文本框使用,文字、颜搭配等综合排版的运用。
教学难点:知识综合应用能力的培养。
教学手段:创设情景,激发学习兴趣,让学生主动参与。
教学方法:讲授法、演示法、观察法、练习法。
教学准备:存放文件的文件夹、网络教室、上课所需课件
教学时间:一课时
教学过程:
一、导入:
1、软件平台展示课件。
展示用word软件制作的作品,激发兴趣,导入新课。
师:同学们在前面已经学习过在word中对文字、段落的设置,并能在文档
中插入艺术字、图片并对其进行美化,但如果我们要自己设计出一幅图文并茂,而且比较美观的电子小报,不仅需要对前面学习的知识进行综合应用,还要进行边框、分栏、文本框等知识的学习。现在同学们先欣赏一组用word软件制作的不同风格、不同类型的电子小报作品。(课件展示作品,并停留在最后作品处。课堂以此作品为例进行讲解,通过作品加强对学生审美情趣的培养和对美好大自然的热爱。)
2、教师与学生一起分析作品中各部分的制作方法。(明确已掌握的各知识点和还没有学过的知识,突出重难点)
作品中已学过的知识点:文字的字体、字号、颜等的设置以及段落的首先行缩进,行距等知识点,艺术字和图片的插入并美化等知识点是学过的知识,但作品中的文本框、页面边框和分栏等知识是没有学过的。这也是我们这节课要学习和知识重点。
二、新课
1、在准备好的素材文件夹中打开《美丽的九寨沟》文件。
三、小结。电子报刊制作
1、复制的方法。
2、图像的翻转和扭曲的操作方法。
四、探索活动:
1、利用画图软件画一幅以“校园生活”或者“校园景物”为主题的图画。(在画图中要使用填、复制、旋转图形、添加文字及特殊效果设置等方法。)
2、完成课后作业:书上30页的表格。(即:1、明确主题;2、画图中所使用的操作)
备注:在后面的时间段时,已完成前面任务的学生作后面的探索活动操作,
前面任务没有完成的学生继续完善作品。
设计思路:
针对学生特点和学科特点,根据小学到初中的教材体系,大部分学生在小学阶段已经学过画图软件,但有一部分学生学过但操作不熟悉,而又有一小部分(近六分之一)学生在小学阶段从没有学过也没有用过电脑,根据这些实际情况,所以在教学中要面向全体,既要讲基础知识,又要有一定的难度,让没有学过的同学能快速学会,让学过的学生有兴趣,从而让所有学生都有所提高。
根据这些实际情况,这节课在课程安排中首先激发学生的学习兴趣,然后对基础知识进行复习讲解并演示:画图软件的打开、画布大小的设置、常用工具的应用。再对这节课的新知识进行重点讲解并反复演
示讲解:复制、粘贴、填、旋转、扭曲。并把这些重难点操作过程制作成视频,作为帮助,以便于不懂的学生进行再学习。并设计三个任务让学生由浅到深细化所学内容,体会应用知识。为不同层次的学生设置不同的要求,能完成前面基本任务的同学,让其有收获,让基础比较好的学生有创造的空间,尽量让全体学生通过亲手实践操作都有所提高。在课中安排3分钟左右的时间对作品进行赏析,激发学生创作热情,体验成功。
在讲解的过程中,渗透对学生进行爱校,爱护环境,观察生活等思想教育、和在体验成功的过程中提高自我认识,增强信心。
信息技术
《用多种技法技巧画图》
教案
内江六中:傅登菊
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