教师节班会上的问答题
教师节班会上的问答题
第一篇：教师节班会上的问答题
1.建国后，全国的教师们迎来自己第一个教师节是哪一年几月几日？1985年9月10日
2.请补充完整：一日为师，3.教师的始祖是：B
A.老子B.孔子C.孟子
4.“是故弟子必不如是，师不必贤于弟子”这句话出自谁的作品什么？韩愈《师说》
5.“三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。”出自哪里？《论语》
6.“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是许德珩为我国一位著名文人撰写的一副挽联，请问他是谁？朱自清教师节 诗歌
7.北宋学者杨时尊师好学，一次，他和朋友去洛阳拜见老师程颐，当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿，他们不愿惊醒老师，于是两人静静
地肃立在门前的雪地里。程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!杨时虚心好学的精神深深感动了程颐。请问这个典故被后人称作什么？程门立雪
8.你知道对教师的称谓有哪些吗？
人类灵魂的工程师、春蚕、蜡烛、孺子牛、园丁
9.你知道歌颂教师的歌曲有哪些吗？请说出或唱出一首。
园丁之歌、每当我走过老师的窗前、长大后我就成了你、老师的话、感谢有你 老师
第二篇：高级班党课最后一个问答题
高级班党课复习题最后一个问答题答案
问答题：（必考题，此题答错本次考试不及格）毕业生党员毕业离校时应如何转接自己党员组织关系？在转接过程中应该注意哪些问题？常见问题及处理方法有哪些？
答：《1》转接组织关系
（1）毕业生提供组织关系转出的相关信息；与就业单位（或组织关系转入单位）取得联系，准确核实组织关系介绍信的抬头写法，个人其他信息也要认真核实。
（2）领取毕业生组织关系介绍信；核对介绍信上的组织关系转接信息是否准确，认位的要真学习组织关系转接的有关知识，了解组织关系转接的流程和要求，妥善保管介绍信。
（3）到组织关系转入单位落实党员组织关系；根据组织关系转入单求办理组织关系转接手续，最后一定要确定自己编入了哪一个支部，与支部负责人取得联系，了解新的支部对于参加组织活动和党费收缴的缴纳的要求，在新的支部参加组织生活。
（4）将组织关系介绍信存根联邮寄或传真回学校;在落实好组织关系后尽快将存根联发回，由接入地党组织发回学校。
《2》注意的问题
（1）介绍信的有效期，从介绍信落款时间算起，超过有效期就是废纸。
（2）六个月不缴纳党费，不参加组织活动，不做党分配的工作都认为是自行。
（3）按照新的支部的要求参加活动和缴纳党费。
（4）是预备党员的，要每季度汇报思想，到期提出转正申请，提醒党支部按时办理自己的转正手续。
《3》可能遇到的问题及解决
（1）介绍信不符合转入党组织的要求且在有效期内——联系党委组织部老师更换介绍信，在有效期内尽快办理转接关系。
（2）介绍信丢失且在有效期内——联系学院负责老师写出情况说明和检查，所在学院老师联系组织部重新开具介绍信。
（3）介绍信过期——因个人原因造成介绍信过期不予更换介绍信，自行。
（4）介绍信符合要求但对方不接组织关系——向党委组织部老师反映情况或拨打各地党员：12371咨询了解情况。
第三篇：教师节主题班会稿
多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命；
多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有您伏案的身影。
感谢您，我的老师——您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。
感谢您，我的老师——您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是老师对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？
不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我回回家的路途。
您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
春风化雨 引万道清泉润祖国花朵
润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂
春去秋来，老师迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
老师辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。因此，老师应当过上一个最最愉快的节日。
第四篇：小二班教师节教案
教师节主题活动方案
活动内容：认识教师节
活动时间：2013年9月9日
活动班级：小二班
活动目标：
1．让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2．通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3．发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力。
活动准备：多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片。
活动过程：
一、开始部分
谈话：教师节
1．师：“孩子们，你们知道9月10日是什么节日吗？”
2．师：“教师节快到了，你想对老师说一句什么话呢？”鼓励幼儿大胆发言，提醒幼儿说话要完整。
二、基本部分
1．说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
2．看幻灯片，了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。
3．让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。（吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等）
4．听诗歌
（1）教师先朗读一遍诗歌，请幼儿欣赏。
（2）“诗歌的题目是什么？”
（3）“诗歌中谁要感谢谁呢？”引导幼儿回答。（浪花感谢大海，松树感谢高山，小苗感谢大
地，羊感谢草地）
（4）“老师好象谁？”“老师和我们一起干什么？”（老师好象妈妈，就在我们身边；唱歌跳舞游戏，学习画画语言……）
（5）“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)
5．学习朗读诗歌
三、结束部分
师幼共同朗诵诗歌。
第五篇：钢琴班教师节感谢信
尊敬的xx市xx区老年大学领导和全体教职员工：
金秋送爽，秋菊初绽，丹桂飘香，莺歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教师节伴随着抑扬顿挫的钢琴声跳着轻盈欢快的舞步缓缓而来。在这特别的日子里，数码钢琴30班全体学员向学
校中默默耕耘、辛勤工作的各位领导同志和全体教职员工致以最衷心的节日祝贺，向为钢琴30班而严谨笃学、恪尽职守、无私奉献的田畲钢琴老师表示最衷心祝贺与感谢。教师节，既是你们的节日，也是我们的节日。今天的太阳为你们升起，今天的鲜花为你们怒放，今天的琴声为你们奏响，今天的感谢为你们祝贺。
人生的年轮，似一串串珍珠，老年的学习，似一组组乐曲，学习中的感激，确是一首首动人的钢琴乐章。尊敬的田畲老师，你可曾知道，课堂上你谆谆的讲授，引领了我们对音乐的美好向往。键盘上耐心的指导，激发了我们弹奏乐曲时的自信。你对学员是用音乐播种，用键盘耕耘，用乐章灌溉，用心灵滋润。学习中，你一讲课，一弹奏，一个美丽的微笑，一个认真的纠错，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动十八个美丽的心弦，就能让学员感受到学习的无限乐趣。在钢琴的学习中，我们加强了对音乐的追求，标准了弹奏的技巧，加深了对乐曲的理解，逐步领会着音乐的真谛。我们在学钢琴，我们也在享受着音乐，更享受着丰富多彩的老年生活!

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。