六年级下册科学(教科版)第2单元-生物的多样性单元过关训练试题百度文库
六年级下册科学(教科版)第2单元 生物的多样性单元过关训练试题百度文库
一、选择题
1.同学们在给植物进行分类时,把桃树、梨树分为一类,把海带、铁线蕨、葫芦藓、泥炭藓分为一类,这样分类的依据是()。
A. 按是否开花分类 B. 按种子的形态结构分类 C. 按水生还是陆生分类
2.下列常见植物中不属于木本植物的是( )。
A. 小麦 B. 柳树 古人刻苦学习的故事C. 杨树
3.下列植物中,属于开花植物的是( )
A. 蕨类B. 苔藓C. 凤仙花
4.以下人类生产生活保护生态平衡的是()。
A. 过度放牧B. 乱扔垃圾C. 建设生态工程D. 喷洒农药
5.我们常吃的海带属于()植物。
A. 藻类B. 苔藓类C. 蕨类
6.下列动物中,属于草食动物的是()。
A. 兔子 B. 狼 C. 老虎 D. 蜻蜓
7.丹顶鹤的家更适合在什么地方?
A. 沼泽地B. 沙漠C. 松树林
8.被称为“植物界活化石”的植物是()。
A. 人参B. 水杉C. 珙桐D. 银杏
9.下面哪些行为会危害生态平衡()
A. 退耕还林B. 垃圾深埋C. 过度捕捞D. 建设桑基鱼塘
10.春天的花的种类“国际生物多样性日”是在每年的( )
A. 5月22日B. 6月22日C. 9月22日
二、填空题
11.一个人与他(她)的父母在形态、.特征等方面相似的现象是一种 
12.科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类,身体中有脊柱的动物叫 , 没有脊柱的动物叫 , 鱼属于 
13.科学家按植物是否开花,把植物分成不开花植物和 两大类,不开花植物包括  、苔藓类。
14.银杏、大熊猫、中华鲟、苏铁等现存的生物被人们称为 
15.具有蚂蚁那样身体特点的小动物我们把他们称作 
①瓢虫、②蜘蛛、③蝴蝶、④苍蝇,以上4种小动物中不属于这样一类动物的是(填编号)。
16.生物多样性指的是地球上生物圈中的 生物,以及它们所拥有的 和生存环境。
17.我们发现自己与爸爸或妈妈在形态特征等方面有相似的地方,我们把这种现象叫做 现象。父母与子女、兄弟妹之间存在一定差异的现象叫做 现象。
18.根据植物茎的特点,可以把植物分成 植物和 植物。
19.由于一些  的原因,使动物的栖息地遭到破坏。
20.在一定地域内,与 所形成的统一的整体叫做生态系统。
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【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【解析】【分析】 陆生植物依靠土壤生长,水生植物依靠水中养分生长。陆生植物具有硬质的叶脉,叶片中含有叶绿素,这些水生植物中都没有。
2.A
解析: A
【解析】【分析】木本植物指根和茎因增粗生长形成大量的木质部,而细胞壁也多数木质化的坚固的植物。
3.C
解析: C
【解析】【分析】苔藓类植物是一种小型的绿植物,结构简单,仅包含茎和叶两部分,不能开花。
4.C
解析: C
【解析】【分析】过度放牧会破坏草原,乱扔垃圾污染环境、喷洒农药造成土壤污染这些都不利于维护生态平衡。
5.A
解析: A
【解析】【分析】 我们常吃的海带属于藻类植物。
6.A
解析: A
【解析】【解答】兔子是草食动物,狼、老鼠和蜻蜓是肉食动物。A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】草食动物指的是以植物为食的动物。
7.A
解析:奚梦瑶个人简介 A
【解析】【分析】丹顶鹤栖息于开阔平原、沼泽、湖泊、海滩及近水滩涂,主要是浅水的以鱼、虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪及水生植物的叶、茎、块根、球茎、果实等为食。
8.D
解析: D
【解析】【分析】科学家们发现,现在一些生物与远古的生物很相似,变化不太,我们称为“活化石”如:大熊猫、银杏、蟑螂、白鳍豚、水杉、中华鲟。人参被誉为“关东三宝”之一,水杉被誉为植物界的“大熊猫”,珙桐被誉为“中国的鸽子树”,银杏被誉为植物界的“活化石”。
9.C
解析: C
【解析】【分析】日常生活中,生态平衡经常遭到人为的破坏。如:过度放牧、过度捕捞、喷洒农药等。
10.A
解析:A
【解析】【分析】联合国大会于2000年12月20日通过了第55/201号决议,宣布每年5月22日,即《生物多样性公约》通过之日为国际生物多样性日。
二、填空题
11. 遗传现象
【解析】【解答】一个人与他(她)的父母在形态、特征等方面相似的现象是一种遗传现象。
【分析】遗传是指父母性状通过无性繁殖或有性繁殖传递给后代,从而使后代获得其父母遗传信息的现象。
12. 脊椎动物;无脊椎动物;脊椎动物
【解析】【解答】根据动物油污脊柱可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼类属于脊椎动物。
【分析】动物分类标准是多种多样的,一种动物可能符合多种分类标准。
13. 开花;蕨类;藻类
【解析】【分析】考察植物的分类,根据是否开花分为开花植物和不开花植物。在不开花的植物中,蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样,自己进行光合作用制造养料,菌类不能自己制造养料。
14. 活化石
【解析】【分析】活化石,可以模糊的讲叫孑遗生物,是指任何生物其类似种只存在于化石中,而没有其他现存的近似种类。这些种类曾经从主要的灭绝事件中存活下来,并保留过去原始的特性。现存的一些古老的生物种类。
15. 昆虫;②
【解析】【分析】蚂蚁属于昆虫,昆虫的特点是身体分为头胸腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。蜘蛛是节肢动物不是昆虫。
16. 所有;遗传物质
【解析】【解答】生物多样性指的是地球上生物圈中的所有生物以及它们所拥有的遗传物质和生存环境。
【分析】本题考的是生物多样性的概念。
17. 遗传;变异
【解析】【分析】遗传是指亲代表达相应性状的基因通过无性繁殖或有性繁殖传递给后代,从而使后代获得其父母遗传信息的现象。变异在生物体上泛指生物种与个体之间的各种差异。
18. 草本;木本
【解析】【解答】根据植物茎的特点,可以把植物分成草本植物和木本植物。
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【分析】草本植物的茎比较细,与植物的支干区分不明显,木本植物的茎较为粗大,与支干区分尤为明显。
19. 自然;人为 梦见看到别人杀人
【解析】【解答】造成动物栖息地遭到破坏的原因包括人为因素和自然因素。
【分析】自然气候的变化以及人类的一些不当活动都会造成生物栖息地遭到破坏,最终使得生物濒临灭绝。
20. 生物;环境
【解析】【解答】生态系统指的是在一定的地域内,有环境和生物构成的整体。
【分析】本题考查的是生态系统的定义。

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