初中生物重点知识点整理总结
初中生物重点知识点整理总结
初二生物基础知识
1、生物体由小长大，细胞的变化有：细胞的生长(体积由小长大)、某某某(一个某某某成两个，数目增多)和分化(形态功能变化，产生了不同的细胞)。新生命的开端---受精卵
2、细胞某某某的步骤:
①细胞核一分为二
②细胞质分成两份。
③形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。染体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染体就是遗传物质的载体。植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁。
动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞。
3、细胞某某某过程染体经历：
(1)复制加倍。
(2)平均分配。
4、细胞某某某染体变化的意义：
①完成了遗传物质的复制和均分。
网洛游戏排行榜②使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。
③保证了生物物种正常、稳定地延续。
5、癌细胞最初是由正常细胞变化而来，其特点：2017浙江高考时间
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①某某某速度快。
②容易转移。
②遗传物质改变。
6、起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有某某某能力。后来在发育过程中，它们在形态、结构上逐渐发生了变化，这个过程叫细胞分化。每个细胞都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成，这样的细胞叫组织。
7、人体的基本组织及功能：上皮组织(具有保护、分泌等功能)肌肉组织(具有收缩和舒张功能)神经组织(能够感受刺激，传导神经冲动)结缔组织(有骨、软骨、血液、脂肪等，有支持、连接、保护、营养等功能)
8、不同的组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织)按一定的次序结合在一起构成器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
9、人体内主要有运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统、循环系统八大系统。
10、植物体六大器官：
(1)营养器官：根、茎、叶。
中国最强大脑(2)生殖器官：花、果实、种子。
11、植物的几种主要组织：
(1)分生组织：能够不断某某某产生新细胞，再分化形成其他组织。如果掐去植物一根枝条的顶端，那么这根枝条就不能继续往上生长了，因为在枝条的顶端有分生组织。
(2)保护组织：保护内部柔嫩部分的功能。
(3)输导组织：导管(运输水和无机盐)、筛管(运输有机物)。
(4)机械组织：分布在叶柄、花柄、果皮、种皮，功能是起支撑和保护作用。
(5)营养组织：有贮藏营养物质的功能。
动物和人的基本结构层次(小到大)：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
植物结构层次(小到大)：细胞→组织→器官→植物体
12、单细胞生物的几个代表：眼虫、草履虫、变形虫、酵母菌、大肠杆菌、衣藻(藻类植物)英语六级多少分算过
要约与承诺
13、单细胞生物与人类的关系：
(1)对人类有益方面:
A.为鱼类提供天然的饵料。
B.净化污水。
(2)对人类不好方面:
A.侵入人和动物体内，引起疾病。
B.可造成赤潮，危害渔业。
形成赤潮的主要原因是大量的含氮、含磷的有机物排入海水中，而导致一些单细胞生物大量繁殖。
14、草履虫结构及作用：纤毛：运动、表膜：呼吸、口沟：摄食、食物泡：消化吸收、胞肛：排出残渣、伸缩泡、收集管：收集排出废物、细胞核：生殖遗传食物进入草履虫体内
消化及排出的途径是：口沟、食物泡、胞肛。
没有细胞结构的生物，病毒
病毒的种类以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)
病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质
初中生物知识重点
生物的多样性极其保护
1.生物分类
概念：根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属等不同的.等级,并对每一类的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。
依据：生物在形态结构和生理功能等方面的特征
目的：弄清不同类之间的亲缘关系和进化关系
意义：可以更好地研究利用和保护生物，了解各种生物在生物界中所占的地位及其进化的途径和过程。
2.植物所属类从简单到复杂的顺序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
对植物进行分类主要观察其形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实、和种子。花、果实、种子是被子植物分类最重要的依据。
4.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是分类的最基本单位。同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越大，包含物种越多，但物种间的相似程度越小，共同特征越少，亲缘关系越远;分类单位越小，包含物种越少，而共同特征越多。

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