小学人教版二年级上册语文期末测试卷
一、读拼音，写词语。
yōng bào qiān bǐ jīng qí 人教版二年级语文上册期末试卷tián měi
xìng fú dào yǐng lì shǐ zǔ guó
二、比一比，再组词。
理（ ） 扬（ ） 计（ ） 刻（ ）
狸（ ） 场（ ） 技（ ）克（ ）
三、用“\”画掉括号内使用不正确的读音。
1、那只漂（piào piāo）亮的纸船顺水漂（piào piāo）到了小熊家门
2、动物们不得（dé de）不服从袋鼠大王的命令，日子过得（dé de）很辛苦。
3、他说：“小鸟飞到空中（zhōng zhòng）的那一瞬间，最容易被猎人打中（zhōng zhòng）。”
四、照样子，继续写几个。
苍菊 葫
刺猬 狼
五、查字典，填空。
“喜”用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应先查部（ ），再查（ ）画，“喜”字可组词 （ ）、。
六、照样子，写词语。
例：一棵比一棵壮 又细又长 花花绿绿
一比一 又 又
一比一 又 又
一比一 又 又
七、我会填。
( )长( )短层林( )( ) ( )胜( )迹 川( )不( )
( )( )益彰议论( )( ) 迫( )( )待 ( )嘴( )舌
八、写出下列词语的反义词。
美—（）富—（）寒冷—（）
饱—（）轻—（ ）危险—（）
九、按课文填空。
1. 笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》）
2.停车 ，霜叶 。（杜牧《山行》）
3.田野献上 ，枫林举起 ，蓝天飞着 ，大海奏起 。（《欢庆》）
十、按要求写句子。
1.例：一个红气球摇摇摆摆地飘了上来。
小猴子 地吃起葡萄来。
2.连词成句。
爱好 爷爷 下棋 的 最大 是
3.把句子补充完整。
（1） 吗？
（2） 吧
（3） 呢？
十一、阅读课文，按要求回答问题。
寻快乐
池塘里有一只可爱的小青蛙，它特别希望到快乐。
小青蛙跳到大树下，看见一只啄（zhuó）木鸟在为大树捉虫，就问：“啄木鸟阿姨，请问做什么事最快乐？”啄木鸟回答：“为大树治病最快乐。”
小青蛙跳到稻田里，看见一只水牛正在耕（gēng）地，连忙问：“水牛伯伯，请问做什么事最快乐？”水牛回答：“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中，看见小蜜蜂正在忙忙碌（lù）碌地采蜜，就问：“蜜蜂哥哥，请问做什么事最快乐？”蜜蜂回答：“采蜜最快乐。”
小青蛙有些糊（hú）涂（tu）了：究竟做什么事最快乐？为什么大家说的都不一样呢？它回到家里问妈妈，妈妈笑着说：“做对别人有益的事，你就会到快乐。”
1.请在短文的自然段前标上序号。
2.连一连，动物们认为做什么事最快乐？
啄木鸟 阿姨 采蜜
水牛 伯伯 为大树治病
蜜蜂 哥哥 耕地
3.究竟做什么事最快乐，小青蛙到答案了吗？请用“”在文中画出来。
4、仔细阅读短文，想象一下：
听了妈妈的话，小青蛙跳到池塘里，它
，小青蛙终于到快乐了。
十二、看图写话。
提示：快来看，图上的小伙伴正在做什么呢？仔细观察他们的神态、动作，体会他们的心情，把你看到的和想到的写成一段通顺、连贯的话。
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